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Researchonpackagingdesignstrategiesforchildren’stoiletriesbasedon
behaviordesign
Abstract:Inordertoenhancechildren’sexperienceindailycleaning,cultivategooddailyhygieneandcleaninghabits,
andimprovetheservicequalityandcorecompetitivenessofchildren’stoiletriesbrands,relevantdesignstrategiesfor
children’stoiletriespackagingareproposedfromtheperspectiveofbehaviordesign.Firstly,throughonlineandoffline
research,weinvestigatethecurrentstatusofpackagingdesignforchildren’stoiletriesonthemarket,andsummarizethe
designcharacteristics.Then,basedonthecurrentsituationofpackagingdesignforchildren’stoiletriesandchildren’s
attitudestowardscleaningbehavior,therationalityandnecessityofincorporatingbehaviordesignintothepackaging
designofchildren’stoiletriesareclarified.Finally,basedonthedesignpointsofbehaviordesigninpackagingof
children’stoiletries,combinedwiththeFoggbehaviormodelandthePeak-endrule,relevantdesignstrategiesare
proposedfromfouraspects:enhancingusermotivation,reducingdifficultyinuse,enhancingtheeffectivenessof
packagingbehaviorprompts,andseizingthe“peak”and“endpoint”intheuserexperienceprocess.Caseanalysisis
usedtoexplainthespecificimplementationmethodsofrelevantdesignstrategies.Theavailabilityandreliabilityofthese
designstrategiesareindirectlyconfirmed,expectingtoprovidenewdesignideasforthepackagingdesignofchildren’s
toiletries.
Enhanceeffect
CreatesurpriseCreationInterestingIncreaseuser
momentsinteractionmotivation
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