7.4实践与探索（第2课时用二元一次方程组解决几何问题） 教学课件华师大版初中数学七年级（下）.pptxVIP

;学习目标;新课导入;知识讲解;;3x=5y，;（1）审：认真审题，分清题中的已知量、未知量，并明确它们之间的相等关系；

（2）设：恰当地设未知数；

（3）列：依据题中的相等关系列出方程组；

（4）解：解方程组，求出未知数的值；

（5）验：检验所求得的未知数的值是否符合题意和实际意义；

（6）答：写出答案.;例1据统计资料，甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:2．现要把一块长200m、宽100m的长方形土地，分为两块小长方形土地，分别种植这两种作物．怎样划分这块土地，使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4？;;;分析：（2）横着画，把宽分成两段，长不变.;解：（1）竖着分割，把长分成两段，则宽不变.;（2）横着画，把宽分成两段，长不变.;随堂训练;2.一个长方形，它的长减少4cm，宽增加2cm，所得的是一个正方形，它的面积与长方形的面积相等，求原长方形的长与宽.;课堂小结