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Unit2NoRules,NoOrderSectionA2a-2f
LearningObjectivesInthislesson,wewillbeableto:1.listentotheconversationandsummarizetheschoolrules;2.makeconversationsaboutourownschoolrules.
FreeTalkImagine(想象)it’syourfirstdayatschool.Andyouwanttobeagoodstudent.Whatshouldyoudo?It’sveryimportantforustofollowtheschoolrules.
PredictTomAnneWherearethey?Whoisnewatschool?Dotheyknoweachother?Theyareintheclassroom.Hi,I’mAnne.What’syourname?Hello!I’mTom.It’smyfirstdayhere.Tom.No,theydon’t.
2a.Listentotheconversationandcirclethecolouredwordsyouhear.Anne:Hi,I’mAnne.What’syourname?Tom:Hello!I’mTom.It’smyfirstdayhere.Anne:It’snicetomeetyou,Tom!IseverythingOK?Tom:Well,Ican’tfindmypencilbox/pen.Ithinkit’sinmylocker/athome.Anne:Here,Icanlendyoumypen.Tom:Thanks!Wouldyoulikeasweet?Anne:No,thankyou.Wecan’teatsnacksinclass.Tom:Canweeatfruit/drinkwater?Anne:Yes,ofcourse.Tom:OK,thanks...Oh!I’msorry,Ihavetoanswermyphone.Anne:Oh,butwecan’t/mustn’tbringourmobilephonestoclass.Wehavetoturnthemoffandput/keeptheminourlockers.That’sanotherrule.Tom:OK!Thanksfortellingme,Anne.Anne:You’rewelcome,Tom.
2b.ReadtheconversationandcompleteTom’snotesabouttheschoolrules.SchoolrulesWecannot____________________________Wemustnot___________________________Wehaveto____________________________eatsnacksinclass.bringmobilephonestoclass.turnoffourmobilephonesandkeeptheminourlockers.
ReadandAnswerDoesTombreaktheserules?Howdoyouknow?Wouldyoulikeasweet?I’msorry,Ihavetoanswermyphone.
2c.Readtheconversationagainandanswerthequestions.1.WhyisthedayspecialforTom?2.WhatdoesAnnelendtoTom?3.Whydoesn’tAnnetakeasweetfromTom?4.CanTomandAnneusetheirphonesinclass?5.Wheremusttheykeeptheirphones?6.Doyouthinkthe
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