2025年大班美术绘画教案15篇.pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

大班美术绘画教案

大班美术绘画教案15篇

大班美术绘画教案1

设计意图：

因为孩子们比较喜欢看动画片，动画的世界更贴近于孩子们的想

象世界。而大班幼儿也已经具备了丰富的绘画经验，有着较强的表现

力。所以，我选择孩子们喜欢的动画形象作为绘画内容，使孩子们在

有兴趣的基础上大胆的创作和表现各种动画形象。

活动目标：

1.通过提问和观看幻灯片，引导幼儿运用各种线条和图案，大胆

的、富有个性的创作各种动画形象。

2.幼儿能够初步合理的布局画面的位置和大小。

3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在

同伴之间交流。

4.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创

新意识。

活动重点：

引导幼儿能够根据自己已有的经验，运用各种线条和图案，大胆

的、富有个性的进行创作。

活动难点：

引导幼儿合理的布局画面的位置和大小。

活动准备：

1.课件、示范画。

2.每位幼儿一份画材：卡纸、记号笔。

3.音乐《别看我只是一只羊》、钢琴曲

活动过程：

1、导入

设计意图：激发兴趣，引出主题

杨老师想带你们到好玩的动画世界去，你们想去吗？好，我们出

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

发！老师和孩子们随音乐来到活动场地。

2、谈话引出主题

设计意图：通过谈话、回忆，总结动画形象的`特征，为幼儿自己

创作提供思路

刚才的的音乐小朋友是不是都很熟悉？

对了，是动画片《喜洋洋与灰太狼》的主题曲。

那小朋友喜欢里面的哪个动画形象呢？它长的什么样子？

3、播放课件

设计意图：丰富幼儿对各种动画形象的记忆，为幼儿大胆、富有

个性的创作提供帮助

杨老师还为小朋友准备了一些动画形象请小朋友欣赏，再看的过

程中注意观察它们的样子和特点。

4、教师示范讲解

设计意图：此过程让幼儿通过自己的观察，总结出怎样才能合理

的布置画面

教师示范讲解并引导幼儿通过对两幅大小布局不同的画进行比较，

总结出合理的画面布局方法。

5、幼儿作画，教师巡回指导。

6、展示作品，教师讲评。

活动结束。

请客人老师欣赏。

教学反思：

幼儿的学习是非常情绪化的，与兴趣有极大的关系。教师所选的

内容自始至终都围绕幼儿熟悉、喜欢的漫画、人物进行，幼儿活动兴

趣浓厚。具体体现在：幼儿注意力专注，情绪愉快，积极参与，思维

活跃，教师和幼儿都轻松自如地完成了本次活动的目标。

大班美术绘画教案2

【设计意图】

随着天气的变化，气温的突然下降，树叶纷纷飘落才将秋季的明

显季节特征显现出来，而这些变化也已引起孩子们的注意。根据我们

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

班幼儿兴趣与实际发展需要，结合季节特征，我们正围绕“多彩的秋

天”主题开展教育活动。特设计了此活动。