沪教版（五四制）（2024）小学一年级上册英语Unit2《New friends》教案（共2课时） .pdf

沪教版五四制I2024XJ学一年级上册英语Unit2《Newfriends》

教案（共2课时）

一、教材内容

本单元围绕“新朋友”这一主题展开，主要学习如何用英语介绍

自己和他人，以及一些简单的日常交际用语。教材包含对话、儿歌、

图片等形式，引导学生学习以下内容：

1.词汇：hello（你好）,hi（嗨）,I（我）,am（是）,my（我的）,

name（名字）,friend（朋友）,goodbye（再见）等。

2.句型:我是……）用于自我介绍,“Thisis…飞这是……）

用于介绍他人。

二、教学目标

（一）知识目标

1.学生能听懂、会说、认读单词hello,hi,I,am,my,name,

friend,goodbyeo

2.学生能理并运用句型“「m...”和“Thisis...”进行简单的自

我介绍和介绍他人。

（二）能力目标

1.学生能够在实际情境中用英语准确地介绍自己和他人，提高

口语表达能力。

2.通过听、说、读、唱等活动，培养学生的语言综合运用能力

和语感。

3.引导学生积极参与课堂活动，培养学生的合作学习能力和人

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际交往能力。

（三）情感目标

1.激发学生学习英语的兴趣，让学生敢于开口说英语，培养学

生的自信心。

2.教育学生在生活中要友好地与人交往，结交新朋友，培养学

生的社交意识和团队精神。

三、教学重难点

（一）教学重点

1.掌握单词hello,hi,I,am,my,name,friend,goodbye的

发音和拼写。

2.正确运用句型Im...和“Thisis...”进行自我介绍和介绍他

人。

（二）教学难点

1.让学生理并区分“Im”和“Thisis”的用法，能够在不同情

境中准确运用。

2.培养学生用英语进行简单交流的习惯和能力，克服学生开口

说英语的胆怯心理。

四、教学准备

1.多媒体课件，包含与新朋友相关的图片、动画、音频等。

2.单词卡片、头饰（如卡通人物形象）、玩具人偶。

3.奖励小贴纸、小奖品（如糖果、小玩具等）。

五、教学过程

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第一课时

1.Warming-up

1.Greeings

T:Hello,boysandgirls.ImyourEnglisheacher.Niceomeeyou.

（教师微笑着向学生挥手打招呼）

Ss:Hello,eacher.Niceomeeyouoo.

设计意图：教师通过亲切的问候和自我介绍，拉近与学生的距离,

营造轻松愉快的课堂氛围，同时引出本节课的主题一一认识新朋友和

问候。

2.Singasong

T:Now,lessingasongogeher,“HelloSong”.（播放歌曲视频,

教师带领学生一起唱，边唱边做简单的动作）

Hello,hello.Howareyou?

Hello,hello.Howareyou?

Imfine,hankyou.

Imfine,hankyou.

Andhowareyou?

设计意图：通过唱英语歌曲，激发学生的学习兴趣，让学生在欢

快的氛围中初步感受英语的魅力，同时复习“Hello”这个问候语，为

后续的学习做好铺垫。

2.Presenaion

1.Learnhewords

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