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学校领导做指导
任课老师做指导
学生代表讲话
高考誓词让我们高举右手,庄严宣誓:请在此添加文字内容并根据需要调整字体大小,建议采用合适行距和合适de对齐方式.请在此添加正文并根据需要调整字体大小,建议采用合适行距和合适de对齐方式.
谢谢!
第二篇根据自己需要可编辑
一月一日高三家长会——高考冲刺
各位家长欢迎您de到来
温馨提醒距离高考仅二八天
我们本次家长会de目de是:促进交流与合作,为高考冲刺加油
家长积极配合,老师倾情教育,学生努力冲刺!我们de愿望
为了咱们de孩子有一个无悔de青春一、联考考试介绍一、三模考试de基本情况二、分数线
如何看待成绩肯定子女de每一滴收获鼓励子女de每一点进步先听听专家怎么说吧!
高考“六分靠实力,三分靠心理,一分靠运气”.“几模”成绩下来后,可谓是几家欢喜几家愁;有de孩子考得比原来好多了;有de孩子考得与原来差不多;有de孩子成绩却大幅下降,作为家长,在考前最后de二十几天里,怎么去看待这几模de成绩呢?下面我从三个角度做简要分析:
“三模”考好了,这时,作为家长首先要感到高兴,并给孩子一定de鼓励与具体de赞扬!这是激励他们继续前进de动力.比如,您可以这样对您de孩子说:“XX,你这次三模考得不错呀,比原来进步多了,看来你前段时间de努力是没有白费呀,而且很有效率;看来你考上大学de希望越来越大了!祝贺你!不过,我想吧,如果你能在保持原来努力程度de基础上再加一把劲,说不定,你能考上个更好de大学呀!继续前进吧,孩子!”这个时候,最忌讳de是家长开始怀疑试卷de难度,并以疑问de态度审视孩子;如有de家长会说你这次居然考得这么好??是不是考试太容易了??快好好学习吧,下次高考就没这么容易了!--这样de态度并不能激励孩子前进,只能是适得其反,打击了孩子对自己de信心,可能会前功尽弃de!
一、考好了,怎么办?
如果孩子“三模de成绩与以前几次大考de成绩相比,没有太大de变化,还是保持在原来de水平线上,您会怎么想呢?您也许会想:怎么回事呀?看起来学习努力多了,而且还多学了一个月,怎么也没有看到进步呢?看来高
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