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小学科学教育中项目式学习的实践探索论文

摘要：本文以小学科学教育为背景，探讨项目式学习在科学教学中的应用与实践。通过分析项目式学习的特点、优势以及实施策略，旨在为提高我国小学科学教育质量提供参考。本文从实际教学案例出发，列举了两个实践探索点，详细阐述了项目式学习在小学科学教育中的具体应用。

关键词：小学科学教育；项目式学习；实践探索；教学策略

一、引言

（一）项目式学习在小学科学教育中的重要性

1.激发学生学习兴趣

项目式学习以学生为中心，注重学生的主体地位。在小学科学教育中，项目式学习通过设计富有挑战性的项目，激发学生的学习兴趣，使他们主动参与其中，从而提高学习效果。例如，在探究植物生长的