云南省云南民族大学附属中学2025届高三第六次模拟考试生物试卷含.pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

云南省云南民族大学附属中学2025届高三第六次模拟考试生物试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先

划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．某同学将豌豆幼苗横放数小时后，将一段弯曲部位制成临时装片，观察到细胞大小如下图所示。检测到Ⅰ侧生长素

·

的浓度低于Ⅱ侧（图中表示生长素的分布状况）。下列有关叙述错误的是（）

A．该部位是靠近尖端的分生区

B．该区段不可能取自根尖

C．Ⅱ侧可能是茎的近地侧

D．生长素在该区段未体现两重性

2．下列有关植物激素运输的描述，正确的是（）

A．太空空间站中横放的植物幼苗，因为未受到重力影响，所以生长素无法极性运输

B．细胞分裂素在植物体内的运输，主要从幼芽、未成熟的种子等合成部位通过相关结构运输至作用部位

C14C23

．在菜豆叶柄切段中，标记的脱落酸向基部运输的速度是向顶部运输速度的～倍，说明脱落酸的运输方式为

极性运输

D24

．对胚芽鞘施用，﹣二硝基苯酚（呼吸抑制剂），发现生长素的极性运输受到阻断，说明生长素的极性运输是主动

运输

3．如图是某物质跨膜运输的示意图，据图分析错误的是（）

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

A→→→

．该物质跨膜运输的顺序为丙乙丁甲

B．葡萄糖进入哺乳动物成熟红细胞的方式与该物质的运输方式相同

C．该物质跨膜运输过程中需要消耗ATP

D．用药物抑制载体蛋白的活性会影响该物质的运输速率

4．下图表示某森林生态系统一年内CO消耗量与释放量的情况，其中甲表示该生态系统消费者呼吸作用CO释放量，

22

乙表示分解者呼吸作用CO释放量，丙表示生产者呼吸作用CO释放量，丁表示生产者光合作用及化能合成作用CO

222

消耗量，下列叙述不正确的是

A．碳循环在甲、乙、丙构成的生物群落内部是以含碳有机物的形式双向传递

B．流经该生态系统的总能量可用丁来表示

C．人工生态系统中CO的消耗量与释放量关系往往不符合上图

2

D．根据图示关系可推测该森林生态系统的抵抗力稳定性正在上升

()

5．挪威科学家必威体育精装版的研究显示，气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌宿主为啮齿动物引

起的。鼠疫杆菌释放外毒素，使患者出现中毒性休克综合征。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者

有显著疗效。下列说法不正确的是（）

A．外毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应

B．抗毒素是由效应T细胞产生的淋巴因子

C．抗毒素的化学本质都是蛋白质

D．该免疫过程属于体液免疫