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河北省阜城县《职业教育心理学》考试必背200题大全【考点精练】

第I部分单选题（100题）

1.患者常常因为一些细小或无关紧要的事情而伤心落泪或兴奋激动,无法克制,这种症状是

()

A:情绪脆弱

B:情绪低落

C:情绪倒错

D:易激惹

答案：A

2.心理咨询工作关注来访者是否心理异常,目的是()

A:将其作为心理健康的指标

B:将有精神障碍的人及时进行转诊

C:选择有精神障碍的人作为自己的工作对象

D:将有精神障碍的人永远排除在心理咨询工作之外

答案：B

3.积极关注指的是()。

A:关注求助者对咨询师的态度

B:关注求助者的身体状况

C:关注求助者言行的积极方面

D:关注求助者的负性情绪

答案：C

4.咨询师的个人信息可以告知求助者的是()。

A:私人微信

B:咨询中心电话

C:家庭住址

D:私人电话号码

答案：B

5.一个声音由于同时起作用的其他声音的干扰使听觉阈限升高的现象叫()分值

A:听觉适应

B:听觉对比

C:听觉疲劳

D:声音掩蔽

答案：D

6.以下关于放松训练的叙述,错误的是()

A:放松训练的基本假设是改变主观体验,生理反应也会随着改变

B:放松训练是训练求助者能随意地把自己的全身肌肉放松

C:一个人的情绪反应包括主观体验、生理反应、表情三部分

D:放松训练是在心理学实验的基础上建立和发展起来的咨询和治疗方法

答案：A

7.患者不能回忆疾病发生之后一段时间内所经历的事情称为()

A:癔症性遗忘

B:顺行性遗忘

C:心因性遗忘

D:逆行性遗忘

答案：B

8.SCL-90评定的症状应该发生在()。

A:一年内

B:一周内

C:一月内

D:任何时间

答案：B

9.没有两个人能对同一事物做出相同的反应,反映的是人格的()

A:稳定性

B:独特性

C:功能性

D:统合性

答案：B

10.人格的信息加工理论中,()是指在某一情境中一系列被认为适当或合乎规定的行为。分

值1.5分

A:定势

B:脚本

C:原型

D:图式

答案：B

11.心理咨询“助人自助”的含义是()。

A:共同进步

B:咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题

C:逐步成熟

D:咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升

答案：B

12.将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事,这种症状是()。

A:错构

B:幻觉

C:错觉

D:虚构

答案：D

13.精神发育迟滞形成的原因是()

A:内心冲突强烈

B:获得性知识的丧失

C:内心冲突变形

D:早期大脑发育不良

答案：D

14.人格五因素模型中,开放性得分高者的特征是()。

A:为人亲和

B:乐观的态度

C:独立思考

D:注重合作

答案：C

15.“人们能够操纵符号,思考外部事物,可预见行为可能的后果,而不需要实际去经验它”,这是

社会学习理论中的()概念。

A:自我奖赏或批判

B:经典条件反射

C:替代学习

D:操作条件反射

答案：C

16.咨询师提问“别人有什么理由必须友好地对待你”,目的是要修正求助者()的不合理信念。

A:绝对化要求

B:过分概括化

C:糟糕至极

D:主观推断

答案：A

17.根据卡特尔的理论,在根源特质中,()是由遗传决定的特性,决定个体对情境做出反应的速

度、能量、脾气等。

A:动力特质

B:能力特质

C:气质特质

D:成就特质

答案：C

18.感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫()分值

A:感受性

B:绝对感觉阈限

C:感觉阈限

D:最小可觉差

答案：A

19.咨询师使用虚假信息、夸大疗效、隐瞒自己专业局限等行为主要违背了()原则。

A:公正

B:善行

C:责任

D:诚信

答案：D

20.深入了解求助者时,首先要进行工作是()。

A:澄清求助者的真实想法

B:进一步了解求助者问题的来龙去脉

C:明确求助者想要解决的问题

D:深入探讨求助者问题的深层原因

答案：C

21.光环效应是一种()的现象。分值

A:信息干扰

B:以偏概全

C:先入为主

D:社会适应

答案：B

22.在整理临床资料时,应该对来自求助者亲友和中介人的资料()。

A:先行筛选,避免对求助者构成伤害

B:直接使用,并作为重要的参开依据

C:注意排序,不对求助者形成暗示

D:进行可靠性验证,并做必要的说明

答案：D

23.1882年采用测量的方法对心理活动个别差异进行研究的学者是()。

A:高尔顿

B:比内-西蒙

C:卡特尔

D:韦特默

答案：A

24.“反黄金规则”背后的不合理信念的特