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初中生学习动机与学习策略的研究论文
摘要：本文旨在探讨初中生学习动机与学习策略之间的关系，分析影响初中生学习动机和学习策略的因素，为提高初中生学习效果提供理论依据和实践指导。
关键词：初中生；学习动机；学习策略；研究
一、问题的提出
（一）1.初中生学习动机与学习效果的关系
随着教育改革的不断深入，初中教育越来越注重培养学生的综合素质。学习动机是推动学生进行学习活动的重要心理因素，直接影响学生的学习效果。然而，在实际教学中，我们发现许多初中生学习动机不足，导致学习效果不佳。因此，研究初中生学习动机与学习效果的关系，有助于我们更好地了解学生心理，从而采取有效措施提高学生的学习效果。
（1）学习动
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