应用文写作新闻报道--吟哦古韵，情满校园 —— 古诗词赛成功举办（讲义）-湖北省重点高中智学联盟2024-2025学年高二上学期12月联考英语试题.docxVIP

（2025年）

应用文写作

假定你是校英文报的记者，你校于上周五举办了一场以“吟咏古风雅韵，传承诗意文道”为主题的中国古诗词吟诵比赛。请你用英语写一篇新闻报道。

内容包括：

1.活动内容；

2.活动反响。

注释：吟咏古风雅韵，传承诗意文道：Reciteancientverses,passonpoeticartistry

注意：写作词数应为80左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

写作提纲

第一段：活动概况

开头句：点明事件发生的时间、地点和活动名称。

活动背景与目的阐述：简要介绍举办中国古诗词吟诵比赛的初衷，如弘扬传统文化、丰富校园文化生活等。

参赛人员和比赛形式介绍：提及参赛学生的范围以及比赛的大致流程，如初赛、复赛的选拔方式，吟诵的具体要求等。

第二段：活动详情

比赛过程精彩瞬间描述：列举一些比赛中的亮点，比如某位学生对某首古诗词的独特演绎，运用了音乐、舞蹈等元素增强吟诵的感染力；或者描述比赛现场紧张而热烈的氛围，观众的反应等。

评委与评分标准介绍：介绍评委的组成，包括教师代表、诗词专家或学生代表等，并说明比赛的评分标准，如对诗词理解的准确性、吟诵的表现力、情感的传达等方面的考量。

第三段：活动反响与意义

学生和教师的反馈引用：引用一些学生和教师对此次活动的评价，如学生表示通过比赛提高了对古诗词的兴趣和理解能力，教师认为活动有助于培养学生的文化素养和审美情趣。

活动对校园文化的影响总结：强调活动对校园文化建设的积极作用，如营造了浓厚的文化氛围、增强了学生的文化自信等，并展望未来类似活动的开展前景。

语言积累

LastFridaywitnessedasplendidChineseancientpoetryrecitationcompetitiononourcampus.（上周五，我们校园举办了一场精彩的中国古诗词吟诵比赛。）

TheeventwasaimedatkindlingstudentspassionfortraditionalChinesecultureandenhancingtheirculturalheritage.（这次活动旨在激发学生对中国传统文化的热情，提升他们的文化底蕴。）

Alargenumberofstudentsfromdifferentgradesactivelyparticipatedinthecompetition,vyingforthehonorwiththeirmelodiousrecitations.（来自不同年级的众多学生积极参与比赛，用他们悦耳的吟诵角逐荣誉。）

Thecontestantsrenditionswerediverseandinnovative,someincorporatingtraditionalmusicalinstrumentstoaddatouchofelegance.（参赛者的演绎形式多样且富有创意，一些人还融入了传统乐器，增添了一份优雅。）

Thepanelofjudges,consistingofrenownedpoetryexpertsandexperiencedteachers,evaluatedtheperformancesbasedonmultiplecriteria.（由著名诗词专家和资深教师组成的评委团根据多项标准对表演进行评估。）

Theircriteriaincludedaccurateinterpretationofthepoetrysmeaning,expressiv