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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
物理新课标学习心得感想
物理学是一门以实验为基础的科学,物理实验在物理教学中有着
举足轻重的地位和作用。以下为你带来物理新课标学习心得感想,希
望对你有所帮助!
物理新课标学习心得感想篇1
初中物理成绩差怎么办?先别急,有问题,总有解决问题的方法!
首先,要找出自己成绩差的原因,是不用功学习,还是学习方法
不对。其次,看自己到底差在哪里?是哪部分的知识点薄弱,是力学
太难掌握?还是质量守恒不容易理解?还是实验题不会做?
物理是一门理论性很强的学科,有众多的概念和规律。首先课本
应是我们的立足点。每个知识点都有各自的位置,它们背后有相互联
系。归纳和总结的工作,对于理清知识脉络,在头脑中建立一个完整
而和谐的知识体系是必不可少的,建议同学能有一个总结本,用于知
识的归纳和整理。
一方面要立足课本,打好基础;另一方面还要注意进一步的提高,
适量的习题是不可缺的。做题,要把握住两个字:一个精,一是
思。精,主要对题目的选择而言,最好是请教一下老师或往届的
学生,参考他们的意见再根据自己的情况,做出适宜的选择。像我们
初中的时候物理老师推荐给我们物理化学都是用VCM仿真实验,是
做实验的软件,里面每个实验都有针对的中考考点训练,做完实验再
做题,我觉得效果很好。而且我觉得最主要这套资料综合性很强,适
合大多数同学。
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
再就是,做题要注意思,思是题后思,每道题都对应着一
个或几个知识点,一种或几种解题方法,解完题后要想一想,如果这
些知识点或解题方法自己掌握不好,那么在这个题上做一个记号,同
时把这个知识点或方法总结到自己的笔记本上,如果这道题自己没能
解出来,看过答案之后,自己最好再独立地解一遍,以便更深入的领
会和掌握这种方法,若能把握住这点,常能收到事半功倍的效果。
物理新课标学习心得感想篇2
今年暑假,我参加了市教委组织的新课标培训,以下是我的一点
心得体会。初中阶段培养学生良好的学生习惯是物理新课标要求的一
项重要内容,学生获取知识的能力比掌握知识更重要。教师在教学中
要从教会学生物理知识转向教会学生学习物理知识。要针对物理
学科的特点——观察和实验,注重培养学生的观察和实验动手操作能
力。教师在做演示实验时,要引导学生有目的的观察,认真观察实验
中物理现象,注意观察引起变化的原因和条件。在学生自己做实验时,
应要求他们弄清实验原理、目的,理清实验步骤,严格按实验规则操
作,但不是对知识的复制,更应该创造性的解决实验问题,得出实验
结果。物理学是一门应用性很强的学科,教师在教学中应该引导学生
应用所学物理知识解释和解决生产、生活中的一些简单实际问题;并
联系学生日常生活中熟悉的现象、事例,帮助学生加深理解物理概念、
规律,使学生在学习知识的过程中注重知识的应用,充分发挥自己的
主观能动性、创造性。教师除了使学生掌握物理学的基本知识外,还
应该发展学生的基本技能,增强创造意识、创新能力。
君子忧道不忧贫。——孔丘
课标规定的必学知识是物理学最核心、最基础的知识。这些知
识不但是物理学本身的基础,而且也是学习其它学科的基础。因此,
在教学中必须狠抓这些基础知识和基本技能的教学和训练。对重要的
物理概念和规律,要不厌其烦地让学生从不同角度、不同层次去理解
和应用。课标对必学知识提
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