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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
英语教师岗位职责
英语教师在主管教学领导、教研组长的领导下,做好本科教学工作。
(1)认真钻研英语课程标准、教材,做好教学计划,认真按《教学常规管理条
例》要求办事,期末写好教学工作总结。
(2)写好每一节教案(具体详见教案书写要求),上好每一节课。在个人备课基
础上,每周参加教研组集体备课一次。上课要做到,课前熟悉教案,做好准备;课
堂体现“以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线”的原则;课后坚持进行教
学反思。
(3)要树立全面质量观念,既传授知识,又渗透思想;既注重基础,又注意培
养能力;既要学习理论,又要重视实践;既要改进教法,又要指导学法。
(4)要热爱学生、关心学生、尊重学生,经常了解学生、研究学生,掌握学生
的知识基础、智能程度、思想状况及学校、家庭、社会对学生的影响,不断探索
和总结全面提高学习质量的规律。
(5)对学生的教导,既管课内,又管课外;既管校内,又管校外;既抓学困生的
个别辅导,又重视优生的培养提高;既要有面向全体的统一要求,又要有针对个性
差异的因材施教,以发展学生的个性和特长。
(6)教师不但课堂上认真使用教学磁带,而且对学生用的磁带的使用情况,及
时督促检查。
(7)作业要精选,每天分层次留____次作业(含听力),分量要适当,注意减轻
学生过重负担,批改作业要认真,每周全批全改____次或____次,有鼓励性评
语。
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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
(8)本组教师除了要模范完成常规教育教学任务外,积极参加课改、科研和教
研活动,经常听课,定期上公开课、汇报课或观摩课,有计划、有目的地开展教
改实验,不断探索和总结经验。期末要撰写实验报告和教学论文。
(9)积极学习文化、业务知识,练好教学基本功,掌握现代教育技术手段,刻
苦钻研业务,努力提高自身业务素质和工作能力。
(10)积极组织学生的第二课堂课外活动(学唱英语歌曲、讲故事、演讲、朗
诵、英语晚会等),培养他们的兴趣和能力,加强课外阅读,了解英语语言的文化
习俗,培养学生的审美艺术,高雅情操和人文情怀。发展学生的语言交际、思
维、创新能力。
(11)竞赛培优补差等教学活动要根据学校安排,有计划、有目的、有重点的
进行,力戒活动随意化。
(12)主动协助班主任做好学生的德育工作。注意与学生进行沟通和交流,做
好学生的心理医生。
(13)做好教学成绩考核工作,认真完成监考、评卷、质量分析和讲评总结等
工作。
(14)在组长的带领下,制定语音室管理制度,并认真遵守执行。
(15)教学活动要遵从教务处,教研组统一安排。如果需要课外辅导资料必须
统一由教研组向教导处申请,学校同意后方可使用,不得私订资料。积极参加学
校和英语教研组的政治、业务学习和各项活动。
(16)积极参与学校校本培训工作,在集中培训中要认真听讲,做好记录,做
好内化并指导于课堂教学实践;在自我学习方面,要按照学校的要求每周进行一次
网上培训,主动借阅教学资料,以此更新教学观念。学期末要上交不少于5000字
的自学笔记。
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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
(17)努力保持组内环境整洁,物品摆放整齐,创建浓郁的英语文化氛围和人
文环境;全组团结互助,互敬互爱,形成良好的学习风气和乐观进取的精神风貌。
(18)对工作要做到高标准严要求,以发展的眼光看待教师这一职业。教师要
利用课余时间不断学习教育教学理论,坚持进行英语自修学习,注意不断提高自
己的专业水平和理论修养,并注意理论与实践相结合。
(19)积极参加教育科研活动,主动承担教育科研实验课题。
(20)学期初切合实际制定课题实验方案和计
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