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-----规范班级管理关注学生成长班主任工作经验交流材料
一切为了孩子做孩子de护航使者
一、为人师表以身作则在学生面前班主任就是一面镜子,一本书.规范学生de行为,首先就要规范自己de行为.
二、关注细节,抓常规训练本班de行为习惯de养成:读书、写字de姿势;课堂、课间de纪律;作业de完成;爱护公物、卫生清洁;校内de纪律等方面.时de文明礼仪;
利用好班会课de教育作用,组织他们学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度、文明班de量化评比要求.除了抓好平时学生de不良苗头de管理教育之外,上好主题班会课,让学生在有趣de活动中受到爱国主义教育、法制教育、安全教育、礼仪教育,不但加深了学生对祖国de了解,认识了法律,还加强了安全意识,懂得了礼仪de重要性,从而指导、规范了自己de行为.
三、民主科学de管理在每学期开学由学生投票选举班干部,每周一参与班干部会议.现在我班de一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委.全班学生轮流值日制.在值日时,值日生要负责同学们当天de学习、卫生、纪律以及个人德育积分情况等,这样每个学生都有独立de工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,更重要de是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力.
四、赏识和激励伴随每个孩子成长“好孩子是夸出来de.”这句话自有它de道理.人都喜欢被表扬.优等生需要表扬,学困生更需要表扬.其实学困生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘.作为班主任,要善于发现他们身上de闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好de方面发展.
五、有爱de管理才是最有效de管理“没有爱就没有教育”.在平时de教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们de角度去体验他们de内心感受,走进他们de情感世界.爱心de表现形式往往是通过具体de小事反映出来.
规范好学生de行为习惯,才能给孩子们创设一个更和谐、美好de氛围,更好地引导孩子们健康de思想和心理.相信只要我们是在用心在教育这块净土上耕耘,就能从平凡中品味出伟大,能从繁琐、忙碌中体验出成就,能真切感受到来自学生来自教育de那一份幸福.谢谢大家!
-----规范班级管理关注学生成长班主任工作经验交流材料
读书分享/教育培训/工作总结/年终汇报班主任经验交流教师说课
contents目录班主任工作分析我de治班办法我班特色JobanalysisofheadteacherMywayofworkingMyclassfeatures
零一班主任工作分析Jobanalysisofheadteacher
问题调查谁愿当班主任?有兴趣真心实意愿当班主任de请举手
班主任工作现状不尽人意A班主任补贴不多,管事不少,而且常常是吃力不讨好B班主任工作不仅忙碌劳累,而且责任重,风险也大.C班主任不仅事繁责任重,而且常常会处境尴尬.
班主任身兼多职z学科老师赤脚医生班主任艺术指导法官教练受气包演员铁人会计老师,妈妈,保姆,会计,清洁工,训导员,心理医生,法官,裁判员.唯一没有名片de主任,工资、待遇最低de主任....
零二我de治班办法Mywayofworking
用个人魅力吸引学生讲好课——基本素质详细内容……点击输入本栏de具体文字,简明扼要de说明分项内容,此为概念图解.有童心——永葆青春de秘诀详细内容……点击输入本栏de具体文字,简明扼要de说明分项内容,此为概念图解.有激情详细内容……点击输入本栏de具体文字,简明扼要de说明分项内容,此为概念图解.有爱心详细内容……点击输入本栏de具体文字,简明扼要de说明分项内容,此为概念图解.每天有创新详细内容……点击输入本栏de具体文字,简明扼要de说明分项内容,此为概念图解.
爱是教育最美de语言教育需要爱,没有爱de教育不可能成功de,教师应该是泛爱者.对少数优等生de过分关爱,也许成为教育de障碍;而对某位差生de关爱也许成为打开学生心锁de金钥匙.
师爱之一:分担学生de痛苦雪中送炭关心学生de生活详细内容……点击输入本栏de具体文字,简明扼要de说明分项内容,此为概念图解.关注学生de学业详细内容……点击输入本栏de具体文字,简明扼要de说明分项内容,此为概念图解.关心学生de心理详细内容……点击输入本栏de具体文字,简明扼要de说明分项内容,此为概念图解.
师爱之二:分享学生de成功孔雀要把最美de尾羽展示给人看,学生也是这样,总希望把自己de成功展示给老师,那就让我们及时地出现在成功者de面前吧,因为我们d
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