2025年高中政治期末试卷分析.pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

高中政治期末试卷分析

第一篇：高中政治期末试卷分析

Xx中学xx学年度高一第二学期

期末政治试卷分析

高一备课组

期末教学质量检测已经结束，本次考试试卷形式延续了一贯的思

路，分为主客观题，选题题24道，共48分，主观题二大题，共52

分。为了提高以后教学的针对性，对试卷做以下分析：

一、试卷特点

本次考试试题的命制遵循了《考试大纲》和《课程标准》，从整

个试卷来看，考试范围是《政治生活》必修2，试题内容多考察政治生

活主干知识，都具有一定的代表性，总体来看，本试卷具有以下特点：

1、强调对主干知识、基础知识的考查，注重知识的灵活运用

全卷基础知识面较广，强化对主干知识的考查，注重知识的灵活

运用，为培养学生良好的学习习惯，对推进素质教育有积极作用。涉

及的主干知识包括公民的政治权利与自由，有序的政治参与，公民参

与政治生活的内容及其对应的途径；政府的职能与责任，权力的制约

和监督；人民代表大会制度，政党制度，和平与发展的时代主题，国

际关系的决定性因素，中国的和平外交政策等。对于主干知识，不是

要求学生死记，而是要求灵活的运用，学生死记硬背是得不到高分的。

2、分析社会时政热点，理论联系实际

政治学科是时代性很强的学科，它的特点决定了政治试题需要紧

密联系社会时政热点，不刻意回避社会热点问题。试卷涉及了“网络

问政”、“南海问题”、“党的十八大”、“海洋经济”、“人大立

法”等社会热点、焦点问题。这些热点、焦点问题反映了国家政治、

经济、社会的重大问题，通过给学生提供相关材料，让学生用学过的

知识分析，可以达到引导考生关注当今人类生存、经济与社会发展中

的重大问题，关注我国的国情和社会进步，加深学生对党和政府在现

阶段的基本路线和重大方针政策的理解。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

3、坚持能力立意，强调对学生四种能力的考查

《考试大纲》中提到通过考试要考查学生四种能力，包括获取和

解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题能力。

本试卷通过多种多样的试题形式，不同的设问角度，很好的考查了学

生的四种能力。选择题侧重对学生获取和解读信息、调动和运用知识

能力的考查，如第3、10题，只有读懂了漫画，获取了漫画中提供的

有效信息，才能准确的选出答案；正确的解答。如果学生获取和解读

信息能力和调动和运用知识的能力不强，得分率就不可能高。二卷则

是对四种能力的全面考查，但侧重于对描述和阐释事物、论证和探讨

问题能力的考查。如26题通过材料，要求学生结合材料，分析材料体

现了我国外交政策的哪些内容正是对学生论证问题能力进行考查，第

25题通过两则材料，要求学生“联系材料一和材料二，从《政治生活》

角度谈谈你对发展社会主义民主政治正是对学生解读信息，描述和阐

释事物的能力进行考查，同时26题第一问要求学生“运用国际关系的

决定因素分析材料一”是对学生探讨问题的能力进行考查。其余的各

题也是在综合地考查学生的四种能力。

4、面向全体学生，有利于拉开差距

试卷既注重对基础知识的考查，也注重对高水平学生的考查，具

有一定的区分度，既能使优等生能考出有较好的水平，后进生也能够

取得与之相符的成绩。

二、得分情况：

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