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高中化学知识整合与学科交叉的研究论文
摘要：本文以高中化学知识整合与学科交叉为研究对象，探讨了如何将化学知识与相关学科进行有效融合，以提高高中生的综合素养和创新能力。通过分析当前高中化学教育的现状，提出了具有针对性的整合策略，为高中化学教育改革提供理论支持和实践参考。
关键词：高中化学；知识整合；学科交叉；教育改革
一、引言与背景
（一）1.高中化学知识整合的重要性
随着科学技术的迅速发展，学科之间的界限越来越模糊，知识整合已成为教育改革的重要方向。高中化学作为自然科学的基础学科，其知识体系丰富，涉及众多领域。将高中化学知识与其他学科进行整合，有助于拓宽学生的知识视野，提高学生的综合素质。具体
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