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高中家长会 高二下学期线上家长会课件.pptx

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高二12班三剑合一家校共赢

目录一、线上班级学习总结二、五一活动课程三、复学准备

1.给家长们说几句话:(1)家长对网课的状态,就是家庭教育的状态,也是孩子学习的状态。(2)你够笃定,孩子也信心满满。(3)约法三章,丑话说在前头。(4)走进看看,胜过千言万语。(5)孩子是家长的,老师是协助家长管理好孩子的。一、线上班级学习总结

2.给同学们说几句话:(1)学习是你自己的事业,没有人可以替你完成。(2)人真的要掌握一点真本事,才不会在灾难来临之前显得束手无策。(3)肆无忌惮不是自由,自律才是自由的最高标准。(4)几年疯狂的青春期,换来的只能是一生的卑微与底层。(5)不要花自己的时间,去羡慕别人的人生。(6)没有一份好运可以轻易得到,苦难之后皆是美好。

3.优点:(1)学生目标清晰。学生整体状态较好,能够严格按照时间上下课,认真完成作业,积极与老师探讨,主动问老师要题,进行拓展。(2)积极承担责任。各小组长积极承担责任,帮助每个小组成员主动发展,每晚上组织小组会,每个人做好反思总结,培养了每个人的集体意识。(3)自主管理常态运行。各团队领袖带领团队成员,反复研究,每日做好达标验收,每日进行反馈。(4)天天运动打卡成为习惯,人人参与积极。

4.问题:(1)部分学生目标意识淡薄。不能很好的管理自己,学习效率底下。(2)个别学生不能及时完成作业,按时提交,上课迟到,摄像头不开等问题。(3)个别学生不积极运动,每日运动打卡不积极,总是需要小组长和团队6领袖进行提醒。5.自我反思总结:(1)线上班级学习期间自己是否全程目标引领,一个月的时间,对自己的学习、生活和自我管理能力是否有新的认识?返校后如何对待在校学习的日子?(2)线上班级学习期间,各科所学能让是否完全掌管?各学科各单元不明白的问题是否做好整理,返校后咨询同学、老师?(3)成长日记能否目标引领,还是依然当成任务,应付了事?

6.手机、游戏的危害要提高警惕:(1)无事生非、玩物丧志!过去这几年可能耽误孩子的一生。(2)需要强力的介入管理!我们的孩子终究还是孩子!学习时间手机必须上交!!需要在“他律”的基础上做到“自律”。(3)前有车后有辙,希望大家谅解并配合!

1.五一劳动节·五四青年节活动课程:(1)课程目标:通过查找资料了解五一劳动节的由来、历史意义,了解劳动法规,参与“劳动的一天”,深切体会劳动的辛苦与乐趣,感受父母养家的不易,珍惜他人的劳动成果。学习了解五四青年节的由来、历史意义及五四精神的内涵,结合“赞歌唱青春,榜样在身边”活动,发现并学习身边榜样,明确新时代青年应该具备的优秀品质。通过“时代好青年,实践展风采”社会实践活动,把爱国精神内化于心,把奋斗品质外显于行,交流如何在日常学习生活中承担爱国责任,争做时代好青年。二、五一活动课程

(2)课程内容:建文明家园,有你也有我任务:4月27日组织召开家庭会议,学生介绍五一劳动节,以查阅资料和对话的方式共同学习常识性劳动法规;由父母讲述自己做家务的技巧和心得,学生自己制定家务大作战计划。开展五一文明家庭建设活动,学生与家人对每天的读书学习、体育锻炼、家务劳动做规划,4月27日开始实施。同时,记录一段“劳动的一天”视频或照片,上传271BAY,分享美好的劳动生活。以班级为单位举行“优秀班级文明家庭建设”评选活动,读书先进个人8人、健身达人8人,家庭劳动模范8人,优秀文明家庭8个。

(2)课程内容:?青春心向党,建功新时代任务:班级-年级层面先后举行主题为“青春心向党,建功新时代”的演讲比赛,演讲内容可以介绍“五四青年节”的由来并展示部分时代有为青年的爱国、奉献的光荣事迹,也可以结合自身谈谈对“青年兴则国家兴,青年强则国家强”的理解。推荐优秀选手在国旗下讲话。?赞歌唱青春,榜样在身边任务:班级-年级层面举行“赞歌唱青春,榜样在身边”评选活动。每个班级评选出青春榜样个人10名及榜样学习小组6个,每个年级评选出青春榜样班级15个,评选过程中参考习总书记的四点要求以及学生一日规范的落实,引领同学们积极践行,学习榜样事迹,向着榜样看齐。5月8日班级进行表彰。年级周末对青春榜样班级进行表彰。

(3)课程评价:组织参与五一家庭会议,并完成记录记0.5分,积极开展五一文明家庭建设并有活动记录记1分。积极参与劳动周记0.5分,评选为劳动模范记1分。积极参与演讲并有过程图片及演讲稿计0.5分;获一、二、三等奖计2、1、0.5分。积极参与班会交流讨论、榜样评选活动发言,并被评为青春榜样的计1分。

2.安全:(1)防疫安全:学习时间在家,非学习时间也要减少外出,非必要不离常驻地,尤其人员密集区域。(2)疫情播报——随时关注,加强防范,绝不大意(3)要求明确行踪轨迹,坚决不到中高风险地区,不与中高风险地区返回人员接触。不在大型公共场合逗留戴口罩,勤洗

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