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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
第二讲比较文学是跨民族、跨文化、跨学科的文学研究
一、“ComparativeLiterature”不等于“文学比较”
文学比较:荆楚文学/周原文学;陶渊明/王维;李白与杜甫;《狂人日记》/《外套》;诗/词
比较文学:但丁/屈原;《诗经》/《荷马史诗》;华兹华斯/陶渊明;
《狂人日记》(鲁迅)/《狂人日记》(果戈理);诗/词——佛教、画、乐
归纳两点:1)跨国家、语言、民族、学科
2)可比性。不能任何抓来比较一番,要看其学术价值如何?选题体现水平。
比较性不是比较学学科的根本属性。美国比较文学学者哈利·列文(HarryLevin)有一篇文章题
为《文学如果不是比较的,是什么?》(WhatisLiteratureIfNotComparative?)确实,当今的文学研究
已经与比较结下了不解之缘。
当然,有一种浅度的比较,或称X+Y式的,有人将之戏称为“阿猫”与“阿狗”的比较。于是,
比较文学似乎成了“比附文学”,于是就有了所谓比较文学“危机”说。
陈寅恪《与刘叔雅论国文试题书》亦对“文学比较”的穿凿附会现象提出过自己的真知灼见:
西晋之世,僧徒有竺法雅者,取内典外书以相拟配,名曰:“格义”,实为赤县神州附会中西
学说之初祖,即以今日中国文学系之中外文学比较一类课程,亦只能就白乐天等在中国及日本之
文学上,或佛教故事在印度及中国文学上之影响演变等问题,互相比较研究,方符合比较文学之
真谛。盖此称比较研究方法,必须具有历史演变及系统异同之观念,否则古今中外,人天龙鬼,
无一不可取以相与比较。荷马可比屈原,孔子可比哥德,穿凿附会,怪诞百出,莫不追诘,更无
谓研究可言。
钱锺书先生亦说过:“由于没有明确比较文学的概念,有人抽取一些表面上有某种相似之处的中外
文学作品加以比较,既无理论的阐发,又没有什么深入的结论,为比较而比较,这种‘文学比较’是
没有什么意义的。”
文学比较之所以缺乏意义,是因为:
1)表面上类比,容易牵强附会,结论过于简单,会产生一些学术结论上的笑话。
2)做浅层比较,无法追寻东西方文学结构内部的共同规律,所推出的结论没有普遍性,表现为
一种结论上的武断与零散。
3)缺乏学理上的科学性,随意性太大,因此“拉郎配”、“风马牛不相及”的现象经常出现,没
1
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
有研究的学术价值,也扰乱了比较文学研究的正常视域。
1997年,巴黎三大比较文学学院院长巴柔在北京大学讲演,有人提问比较文学究竟“比较”什么?
巴柔的陈述诙谐,但展示出一个真正的比较文学研究者地道的职业感觉:“我们什么也不比较,幸亏我
们什么也不比较。”另一位大师艾田蒲《比较不是理由》一文亦有如此见识。
的确,比较文学不在于“比较”,而在于“汇通”。所以判断一篇文章、一部著作是否在学科意义
上属于比较文学——而不是在方法论意义上属于文学比较,不在于它们是否在命题及内容中使用了“比
较”两字,而在于判定研究者是否对相关研究对象进行了体系化的、内在性的汇通。如吴宓《红楼梦
新谈》、朱光潜《诗论》、钱锺书《通感》、杨周翰《攻玉集》等,命题上无法直接提取“比较”二字,
但均是比较文学研究的典范文本。反之,在命题与内容上频繁使用“比较”两字的文章和著作,并非
在学科意义规范上合乎于比较文学,很可能是文学比较。
二、“文学”与“比较”的内涵
文学/literature这两个词语的产生最初都有着比较宽泛的涵盖面。
在汉语文化语境中,“文学”的内涵与外延处于不断的变化之中。最早的所谓“文学”,可申释为
书本的知识与书本知识之传授与学习。秦始皇时
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