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2025年第二单元:知识梳理与探究主题-统编版高中语文选择性必修下册.pdfVIP

2025年第二单元:知识梳理与探究主题-统编版高中语文选择性必修下册.pdf

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

课时课型:复习主备人:

选择性必修下册第二单元:知识梳理与探究主题

一、导入新课,板书课题

同学们,这节课我们来复习第二单元的内容。

二、出示学习目标,明确任务

1.进行本单元知识梳理。

2.深入理解经典语段,探究主题。(重点)

3.分析单元文章写作特色。(难点)

三、自学指导一

阅读课本第一单元内容及课堂笔记等相关内容,回答以下问题:

1.进行本单元知识梳理。

2.简介鲁迅、茅盾、老舍、沈从文、艾青、徐志摩

自学指导二

1、分析文章特色。2、构建思维导图

四、学生展示,精讲点拨

(一)1、《阿Q正传》鲁迅,中国现代伟大的文学家、思想家。原名周树人,

字豫才,“鲁迅”是他1918年为《新青年》写稿时使用的笔名。

小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》散文集《朝花夕拾》和散文诗集《野草》

《茶馆》老舍(1899~1966)剧作家,小说家。原名舒庆春,字舍予,另

有笔名絮青,鸿来、非我等。满族,北京人。出生于一个贫民家庭。曾因创作优

秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。“文化大革命”初期因被迫害

而投湖自尽。

《边城》沈从文,原名沈岳焕,字崇文,湖南凤凰县人,现代著名作家、历史

文物研究家。1925年发表第一篇小说《福生》,1926年出版第一个创作文集《鸭

子》。沈从文20年代起蜚声文坛,与诗人徐志摩、散文家周作人、杂文家鲁迅齐

名。代表作《边城》《长河》《中国古代服饰研究》。

《再别康桥》徐志摩(1896—1931),浙江海宁人。笔名云中鹤、南湖、诗哲。

1920年赴英国剑桥大学,攻读博士学位。剑桥就是诗歌中的康桥。1922年8月

辞别剑桥启程回国。历任北京大学、清华大学教授,经常发表诗作,1923年与

胡适等成立新月社,为新月诗派的主要人物。1931年11月19日,诗人从南

京乘飞机去北平,途中飞机失事,不幸遇难,死于泰山脚下,时年35岁。

诗歌集著有:《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》、《云游》共四集。

散文集有:《落叶》、《巴黎的鳞爪》、《自剖》、《秋》共四集。小说集:《轮盘》等。

他的作品已编为《徐志摩文集》出版。

士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

1910年出生于浙江省金华,

现代著名诗人。1929年赴法国勤工俭学,专修绘画。1932年回国,参加中国左

翼美术家联盟,因从事爱国运动被捕,狱中一日他见了漫天飞舞的雪花,联想到

保姆落满白雪的坟头,因冷而神飞,睹雪而思人,挥笔写下了这首赞美劳动人民,

诅咒黑暗世界的诗篇《大堰河——我的保姆》。

《秦腔》贾平凹,原名贾平娃,陕西丹凤人。于西北大学中文系毕业,曾从

事过几年文学编辑工作,现为西安市文联专职作家、《长安》文学月刊编辑。

(二)1.《再别康桥》意境,情趣与意象的融合,全诗以离别康桥时感情起伏为

线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。

2.《秦腔》本文最妙处就在于笔墨都在写秦腔的自然地理环境、人文社会环境、

准备和演出环境、人们看秦腔的态度和效果、演员的社会地位和声誉等等,就是

不写秦腔艺术本身。但我们读完全文,却能对

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