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河南省召陵区2024年《职业教育心理学》考试必刷200题真题及答案【新】.docxVIP

河南省召陵区2024年《职业教育心理学》考试必刷200题真题及答案【新】.docx

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河南省召陵区2024年《职业教育心理学》考试必刷200题真题及答案【新】

第I部分单选题(100题)

1.患者常常因为一些细小或无关紧要的事情而伤心落泪或兴奋激动,无法克制,这种症状是

()

A:易激惹

B:情绪脆弱

C:情绪倒错

D:情绪低落

答案:B

2.以下各项中,属于社会环境性压力源的是()

A:气温变化

B:多疑嫉妒

C:睡眠剥夺

D:社交不良

答案:D

3.以下关于催眠疗法的叙述,错误的是()。

A:可用于治疗和预防多种精神障碍

B:疗效往往不甚巩固

C:催眠不等同于睡眠

D:催眠疗法除具有疗效快、疗程短的优点

答案:A

4.心理过程包括()分值

A:知、情、意和能力

B:感知觉、记忆、思维和动机

C:能力、气质和性格

D:认识、情感和意志

答案:D

5.在合理情绪疗法中,对“黄金规则”的正确理解应该是()。

A:别人必须喜欢我,接受我

B:我对别人怎样,别人必须对我怎样

C:像你希望别人如何对待你那样去对待别人

D:像别人希望的那样,去好好对待别人

答案:C

6.对心理咨询的正确理解是()。

A:心理咨询对某些问题不一定能起作用

B:心理咨询师要对解决求助者的心理问题作承诺

C:心理咨询师要对不能解决的问题提供指导意见

D:与心理有关系的问题都应彻底解决

答案:A

7.对于2~4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑,这属于()

A:无选择的社会性微笑

B:反射性微笑

C:自发性微笑

D:有选择的社会性微笑

答案:A

8.弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做()

A:本能动力

B:快乐原则

C:心理异常

D:防御机制

答案:D

9.对于移情的理解,错误的是()。

A:移情分为正移情和负移情

B:移情的表达有直接和间接两种

C:移情是寻求现实的帮助

D:移情是心理咨询过程中的正常现象

答案:C

10.个体出现呼吸、心跳加速,汗腺加快分泌,血压、体温升高等表现,说明其处于一般适应征候群

的()

A:康复阶段

B:警觉阶段

C:衰竭阶段

D:搏斗阶段

答案:B

11.学习的最佳期限的条件是()

A:心理技能已经完全成熟的时候

B:学习条件已经完全具备的时候

C:心理技能开始形成而尚未成熟之时

D:心理技能尚未开始形成之前

答案:C

12.利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是()分值

A:他人在场,会激励助人者

B:他人在场使助人者体会到社会赞许,增进助人行为

C:他人在场有利于促进助人行为

D:他人在场对利他行为有负面影响

答案:D

13.16PF的高分范围是()分。

A:8~10

B:3~6

C:1~3

D:5~8

答案:A

14.与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的()。

A:参照点

B:主导症状

C:关键点

D:必要条件

答案:C

15.MMPI的F量表得高分提示()。

A:心理健康

B:情感高涨

C:心身疾病

D:理解错误

答案:D

16.婴儿掌握母语基本语法的关键期在()

A:1.5~2.5岁

B:0.5~1.5岁

C:2.5~3.5岁

D:3.5~4.5岁

答案:A

17.心理咨询师使用重复技术的目的主要是()。

A:引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容

B:加强理解、促进沟通

C:指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索

D:协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件

答案:A

18.能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()分值

A:需要

B:内驱力

C:爱好

D:诱因

答案:D

19.以下不属于专业人员胜任力的是()。

A:知识

B:态度

C:技能

D:敬业

答案:B

20.归纳和解释临床资料的先决条件是()。

A:使用统计方法

B:赋予恰当意义

C:进行迹象分析

D:资料的可靠性

答案:D

21.鼓励技术中最常用的方法是()。

A:直接重复求助者的话

B:不断提问

C:及时表扬

D:给予正确性的评价

答案:A

22.人类听觉的适宜刺激是频率()赫兹的声波。分值

A:1000~5000

B:200~20000

C:1000~4000

D:16~20000

答案:D

23.心理咨询师在心理诊断中为避免“贴标签”,应该以()为依据。

A:成熟的治疗理论

B:丰富的临床经验

C:异常行为的原因

D:现实的临床表现

答案:D

24.听觉中枢位于大脑皮层的()分值

A:颞叶

B:额叶

C:顶

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