中小学-认识校园暴力-课件.pptxVIP

认识校园暴力;01对比质疑

情境导入;校园暴力是指在校园里发生的暴力事件。包括学生之间、师生之间的暴行以及对学校的破坏行为。暴力行为不仅止于肢体行为所造成的伤害，也包括了其它如：语言伤害、被强迫做自己不喜欢的事、被故意陷害致造成生理、心理的伤害等。;02由果追因

探究方法;;02由果追因

探究方法;;安全小提醒;02由果追因

探究方法;02由果追因

探究方法;;请同学们读一读课本56页的安全小故事，思考:假如你分别是受害者琦琦、施暴者大个男生、目击者，你该怎么做？;;;;04巩固延伸

升华主题;1.在学校里，可能会发生勒索、抢劫、起侮辱性的外号、造谣污蔑甚至是肉体上的虐待等一系列侵害行为。这些行为属于（）

A.同学之间开玩笑

B.正常的事情，不必在意

C.人缘不好

D.校园暴力;2.请你判断下列行为不属于校园暴力的是()

A.在学校，有人总是嘲讽你、欺负你

B.在家里父母把你打了一顿

C.在学校有人总是散播关于你的谣言

D.在班上，有的同学逼你给钱;4.校园暴力大都发生在哪里？（）

A.校园内

B.路边拐角

C.酒吧等娱乐场所

D.网吧;5.你认为校园暴力一般发生在什么阶段？()

A.小学

B.初中

C.高中

D.大学;6.你认为产生校园暴力的原因有哪些？()

A.学校管理松懈所致

B.学生缺乏心理指导及法制教育

C.家庭暴力影响

D.对社会上强权政治、黑恶势力、暴力游戏与灰色文学的认同与膜拜;7.你认为“校园暴力”事件中，受害的学生应该怎么做？()

A.告诉老师或家长

B.想办法找人帮自己报复

C.忍气吞声，息事宁人

D.加入他们的团伙

E.报警;8.当你在放学回家的路上，遇到两个人高马大、手持凶器的不良青年向你索要“保护费”时，你最恰当的做法是()

A.先给他，再报警

B.忍气吞声，自认倒霉

C.君子报仇，十年不晚

D.坚决不给，与之硬拼;9.你认为怎样杜绝校园暴力？()

A.学校增强管理力度和处罚力度

B.警方加强校园巡逻

C.家长从小对孩子灌输“反暴力”观念

D.重视学生们的心理引导

E.顺其自然，学生长大了就好???;写一写:请同学们拿起笔，设计一条有关抵制校园暴力的宣传标语。;;;;教学课件要求;;01;;演示型课件;;02;;;;;03;;;;;04;;;自动评分;;05;;;统一的风格有助于学生快速识别课件内容，提高学习效率。;优秀实例;06;分解评估指标;通过问卷调查、学生反馈、教师评价等多种渠道收集数据。;;;THANKS