2025年教师个人教学计划范文精选10篇.pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

教师个人教学计划范文精选10篇

教师个人教学计划范文篇1

一、学生基本情况分析

本学期主要进行的是全部初中思想品德课的复习教学，学生水平不同，基础

不一样，有的学生成绩很好，分析问题的能力很高，对社会现象的分析能力水平

不高，所以在教学当中存在一定的困难，同时有的个别学生对待思品的态度比较

懒散，存在认为不是主要学科，到时候打开书本抄上就行，平时可以不学的思想;

所以本学期的思品教学任务非常重。只要老师有方法、有耐心，将枯燥乏味的知

识加以生动化、形象化，同时辅以丰富的教学手段，牢牢抓住学生的好奇心，激

发学生的求知欲，学生就定能将思想品德课学好。

二、指导思想

让学生巩固初中阶段思想品德课程中重要的内容知识点，学生能够灵活的应

用和理解所学的知识，学会考试的一些方法和技巧，有效的提高学生中考考试的

学习成绩。教研组教师精诚团结、取长补短、资源共享、注重实效，以集体的力

量确保学科优势。

三、教学内容

1.、复习内容：复习七年级、八年级思想政治上下册及九年级思想政治全一

册。

2、三轮复习法。使学生对考点懂、通、透。

3、把握好中考考点，巩固基本知识，结合时事热点，提升学生的应考能力(考

纲未涉及的`教材知识点一律删除，不作复习，以免浪费宝贵的时间)。

四、时间按排

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

根据时间的关系和现有的复习资料，复习的时间分三个阶段进行：

第一阶段：

3月9日至4月底。主要采取地毯式复习法。对七年级--九年级思想品德课

本中所有知识进行全面的梳理，(1课时完成一个单元);将课标与考试说明要求

的知识点按识记、理解、运用不同层次的要求，结合教材进行总体的全面的复习，

复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆、理解、运用，并使其系统化。具体分

为：初一知识、初二知识要用八周的时间，初三知识用二周时间。

第二阶段：

5月。专题复习，以课标与x省思想品德考试考纲说明为主要资料。时间是

从第十周开始，计划三周时间(含第二次调研考试)在这部分时间里主要是提高学

生的分析能力，指导学生学以致用。教师主要是教给学生方法，包括分析材料的

方法，思考问题的方法和解题的方法。选时政热点训练.就是要及时掌握国内外

重大时事政治，分门别类进行训练，并要和课本的有关内容联系起来训练，注意

理论联系实际。对国内外重大时事、时政热点进行讲解，注意理论联系实际，将

时事与课本的有关内容联系起来，并进行分门别类的训练，包括分析材料的方法、

思考问题的方法和解题方法的训练。侧重提高学生的分析能力，解决问题的能力，

指导学生学以致用。

第三阶段：

五月后一周至六月第一周。进行综合性复习与模拟测试，培养学生综合运用

能力和知识运用能力。广泛收集资料，精心编选好符合中考要求的综合性题目进

行训练，通过训练，掌握各种类型题的特点和解题方法。在复习过程中，教师要

纵观全面，精心设计各种类型的试题。编写试题首先要选基础，即通过多练使基

础知识在理解和应用上达到运用自如、熟练、准确、举一反三。其次，选薄弱环

节训练，就是对学生易出问题的知识点或思想认识方面强化训练，练得多了，就

会化难为易了。选时政热点训练.就是要及时掌握国内外重大时事政治，分门别

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

类进行训练，并要和课本的有关内容联