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小学语文语境下的批判性阅读能力研究论文

摘要：本文针对小学语文教学中的批判性阅读能力培养进行深入研究，分析了当前小学语文语境下批判性阅读能力培养的背景，探讨了提高学生批判性阅读能力的有效途径，旨在为小学语文教师提供切实可行的教学策略。

关键词：小学语文；批判性阅读；背景分析；教学策略

一、背景分析

（一）小学语文教学现状与问题

1.内容：在当前的小学语文教学中，教师往往过于注重知识的传授，而忽略了学生批判性阅读能力的培养。这使得学生在阅读过程中，难以形成独立思考、批判性分析的能力，从而影响了他们对文本的深入理解和运用。

2.内容：语文课堂上，教师与学生之间的互动往往局限于问答式教学，学生缺