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课题三走进化学实验室整理课件ppt课件

contents

目录

实验室安全与规范

化学试剂与仪器使用

基本实验操作技巧

实验数据处理与误差分析

典型案例分析

学生自主设计实验环节

实验室安全与规范

01

进入实验室前需接受安全培训，了解实验室安全规定和应急措施。

实验室准入制度

安全检查制度

危险源管理制度

定期对实验室进行安全检查，确保实验设备和环境符合安全要求。

对实验室内的危险源进行识别和评估，采取相应的管理措施。

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02

01

实验前准备

实验过程规范

实验后处理

个人防护措施

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04

熟悉实验步骤和操作规程，检查实验设备和试剂是否齐全。

按照实验步骤进行操作，注意实验过程中的安全事项。

及时清理实验现场，处理废弃物和废液，确保实验室环境整洁。

穿戴实验服、护目镜、手套等个人防护用品，确保个人安全。

化学试剂与仪器使用

02

碱类试剂

如氢氧化钠、氢氧化钾等，易潮解并吸收空气中的二氧化碳，用于中和酸性物质、制备碱性溶液等。

酸类试剂

如盐酸、硫酸等，具有强腐蚀性，用于调节溶液pH值、清洗实验器具等。

盐类试剂

如氯化钠、硫酸铜等，具有不同的溶解度和颜色变化，用于分析化学中的沉淀反应、络合反应等。

氧化剂与还原剂

如高锰酸钾、碘化钾等，用于氧化还原反应，研究物质性质。

指示剂

如酚酞、甲基橙等，用于指示化学反应的终点，判断溶液酸碱性。

电导率仪

用于测量溶液电导率，需定期清洗电极、校准仪器，保证测量准确性。

分光光度计

用于测量溶液吸光度，需预热仪器、选择合适的比色皿和波长。

pH计

用于测量溶液酸碱度，需定期清洗电极、校准仪器，保证测量准确性。

玻璃仪器

如烧杯、量筒、滴定管等，使用前需清洗烘干，避免破损和污染。

分析天平

用于精确称量试剂质量，需注意保持天平干燥、清洁，定期校准。

01

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04

03

基本实验操作技巧

03

选择合适的溶剂，将待溶解物质加入溶剂中，通过搅拌、加热等方法促进溶解。

溶解

将不溶性固体与液体分离的操作，常用过滤方法有常压过滤、减压过滤和热过滤等。

过滤

将溶液中的溶剂通过加热蒸发掉，得到溶质固体的过程。蒸发过程中要控制加热温度和时间，避免溶质分解或变质。

蒸发

沉淀

01

通过加入沉淀剂使溶液中某种离子转化为难溶化合物而沉淀下来的方法。沉淀的生成、洗涤、烘干和灼烧等操作都有严格的要求。

结晶

02

利用溶液中溶质溶解度随温度变化而变化的性质，通过冷却热饱和溶液或蒸发溶剂等方法使溶质从溶液中析出的过程。结晶过程中要控制温度、浓度和搅拌等因素。

萃取

03

利用溶质在两种互不相溶的溶剂中溶解度不同的性质，将溶质从一种溶剂转移到另一种溶剂中的方法。萃取过程中要选择合适的萃取剂和萃取条件，以提高萃取效率。

利用酸碱反应的原理，用已知浓度的酸或碱溶液滴定待测溶液，根据消耗标准溶液的体积和浓度计算待测物质的含量。酸碱滴定中要注意选择合适的指示剂和控制滴定终点。

酸碱滴定

利用氧化还原反应的原理，用已知浓度的氧化剂或还原剂溶液滴定待测溶液，根据消耗标准溶液的体积和浓度计算待测物质的含量。氧化还原滴定中要注意选择合适的氧化剂或还原剂以及控制反应条件。

氧化还原滴定

实验数据处理与误差分析

04

实验过程中应及时、准确记录原始数据，包括实验条件、操作步骤、观测结果等。

数据记录

对原始数据进行分类、筛选、计算等处理，以便后续分析。

数据整理

将数据以图表、图像等形式直观表示，便于观察数据间的关系和趋势。

数据表示

实验误差主要来源于仪器误差、操作误差、环境误差等。

误差来源

为减小误差，可以采取校准仪器、规范操作、控制实验条件等措施。

减小误差措施

实验结果评价

根据实验目的和要求，对实验结果进行客观、全面的评价，包括数据可靠性、实验结论等。

报告编写

按照规定的格式和要求编写实验报告，包括实验目的、原理、步骤、结果、结论等部分，并附上必要的图表和数据。同时，要注意语言简练、条理清晰、重点突出。

典型案例分析

05

实验目的

实验步骤

实验结果

实验分析

学习酸碱中和滴定的原理和方法，掌握酸碱中和滴定的操作技能。

通过计算得出酸碱中和的终点和反应物的浓度。

准备试剂和仪器，进行酸碱中和滴定操作，记录实验数据。

讨论实验结果和误差来源，提出改进实验的建议。

学习氧化还原反应的原理和方法，掌握氧化还原反应实验的操作技能。

实验目的

实验步骤

实验结果

实验分析

准备试剂和仪器，进行氧化还原反应实验操作，记录实验数据。

通过计算得出氧化剂和还原剂的用量和反应速率。

讨论实验结果和误差来源，提出改进实验的建议。

学生自主设计实验环节

06

分析实验原理

深入理解涉及的化学原理，确保实验设计的科学性和可行性。

确定实验目的

明确实验要探究的问题和预期结果，为实验设计提供方向。

讨论实验步骤

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