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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.父母很辛苦,我们要少给他们添麻烦。下列可能给父母添麻烦的是(??)。
A.上学带齐学习用品
B.不吃“垃圾”食品
C.放学路上注意安全
D.在同学家玩到很迟
2.小雨上学总是迟到,哪些习惯能帮她改掉?(??)
A.起床后坐在床上看课外书
B.调好闹钟,按时起床
C.早起洗漱动作缓慢、拖沓
3.(?)不是我们班级的优点。
A.同学之间相互团结,相互帮助
B.平时教室内都很整洁
C.班级干部积极热情,是老师的好助手
D.专科课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律
4.对于班规,我们应该(??)。
A.自觉遵守
B.想遵守就遵守
C.有时遵守,有时不遵守
5.下面关于做家务说法不正确的是(??)。
A.做力所能及的家务也是我们的责任和义务
B.尝试做家务不仅可以减轻大人的负担,也可以使我们有所收获
C.会做的家务就做,不会做的家务就不做
6.在集体生活中,我们要学会(??)。
①帮助他人
②理解和包容他人
③关爱他人
④担当
A.①②③④??B.①③④??C.①②③④??D.①②④
二.填空题(共6题,共18分)
1.每个班级都有自己的优点,每个班都有自己的(?????)。
2.我们既是班规的(???),也是班规的(???)。
3.家是一个特别的地方,在家庭生活中。大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自已的(???)。
4.没有规矩,(???)。
5.家务活有许多。(???)、(???)、(???)都是家务活。
6.班规的制订不是件简单的事情,我们必须掌握制订班规的(?????)和方法。
三.判断题(共6题,共12分)
1.明明说:天天都要做家务,累死了!(??)
2.“家”是特殊的地方,不仅要大人负责,小孩也要负责。(??)
3.我们班特别普通,没有什么优点。(??)
4.我喜欢集体活动,比如合唱比赛,可以展现我们班的团结。(??)
5.作为家庭成员,我们也要主动承担力所能及的家务劳动。(??)
6.家庭事务只是大人的事情。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
早睡早起准时到??对待公物如珍宝
自主学习会合作??室内室外不追跑
教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢
排队集合快静齐??专心听讲爱思考
用餐文明不挑食??进出校门有礼貌
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共29分)
1.俗话说得好:“没有规矩不成方圆”,作为四(1)班的一份子,我们自愿遵守以下班规,和各位同学一起创造最好的班级,共同拥有最好的学习环境,形成良好的班风、学风。请你从以下三方面写写自己的建议。
一、纪律方面:(???????????????????)
二、卫生方面:(???????????????????)
三、作业方面:(???????????????????)
2.你与父母之间有哪些相互陪伴、相互支持的事情?
3.做家务运用诀窍可以让做家务事半功倍,说说你知道的。
4.班规有哪些作用?
5.你能说出自己班棒在哪里吗?(说说你们班的优点有哪些?)
七.辨析题(共1题,共6分)
1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共16分)
1.制作一份“家务能手卡”。
家务能手卡
我学会的家务活是(???)。
我是跟(???)学会的。
我的学习体会是(???)。
2.下面是制定班规时要注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,不赞成的前面画“×”
(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。
(??)每条班规都应由大家表决通过。
(??)要有纠正违反班规行为的办法。
(??)要有班规修订办法。
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.D
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.不足
2.制订者;守护者
3.责任
4.不成方圆
5.扫地;拖地;洗碗
6.程序
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
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