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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷带答案(典型题).docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷带答案(典型题).docx

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.父母很辛苦,我们要少给他们添麻烦。下列可能给父母添麻烦的是(??)。

A.上学带齐学习用品

B.不吃“垃圾”食品

C.放学路上注意安全

D.在同学家玩到很迟

2.小雨上学总是迟到,哪些习惯能帮她改掉?(??)

A.起床后坐在床上看课外书

B.调好闹钟,按时起床

C.早起洗漱动作缓慢、拖沓

3.(?)不是我们班级的优点。

A.同学之间相互团结,相互帮助

B.平时教室内都很整洁

C.班级干部积极热情,是老师的好助手

D.专科课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律

4.对于班规,我们应该(??)。

A.自觉遵守

B.想遵守就遵守

C.有时遵守,有时不遵守

5.下面关于做家务说法不正确的是(??)。

A.做力所能及的家务也是我们的责任和义务

B.尝试做家务不仅可以减轻大人的负担,也可以使我们有所收获

C.会做的家务就做,不会做的家务就不做

6.在集体生活中,我们要学会(??)。

①帮助他人

②理解和包容他人

③关爱他人

④担当

A.①②③④??B.①③④??C.①②③④??D.①②④

二.填空题(共6题,共18分)

1.每个班级都有自己的优点,每个班都有自己的(?????)。

2.我们既是班规的(???),也是班规的(???)。

3.家是一个特别的地方,在家庭生活中。大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自已的(???)。

4.没有规矩,(???)。

5.家务活有许多。(???)、(???)、(???)都是家务活。

6.班规的制订不是件简单的事情,我们必须掌握制订班规的(?????)和方法。

三.判断题(共6题,共12分)

1.明明说:天天都要做家务,累死了!(??)

2.“家”是特殊的地方,不仅要大人负责,小孩也要负责。(??)

3.我们班特别普通,没有什么优点。(??)

4.我喜欢集体活动,比如合唱比赛,可以展现我们班的团结。(??)

5.作为家庭成员,我们也要主动承担力所能及的家务劳动。(??)

6.家庭事务只是大人的事情。??(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题,共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:

六.简答题(共5题,共29分)

1.俗话说得好:“没有规矩不成方圆”,作为四(1)班的一份子,我们自愿遵守以下班规,和各位同学一起创造最好的班级,共同拥有最好的学习环境,形成良好的班风、学风。请你从以下三方面写写自己的建议。

一、纪律方面:(???????????????????)

二、卫生方面:(???????????????????)

三、作业方面:(???????????????????)

2.你与父母之间有哪些相互陪伴、相互支持的事情?

3.做家务运用诀窍可以让做家务事半功倍,说说你知道的。

4.班规有哪些作用?

5.你能说出自己班棒在哪里吗?(说说你们班的优点有哪些?)

七.辨析题(共1题,共6分)

1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?

八.材料题(共1题,共6分)

1.看图回答问题。

在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?

九.综合题(共2题,共16分)

1.制作一份“家务能手卡”。

家务能手卡

我学会的家务活是(???)。

我是跟(???)学会的。

我的学习体会是(???)。

2.下面是制定班规时要注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,不赞成的前面画“×”

(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。

(??)每条班规都应由大家表决通过。

(??)要有纠正违反班规行为的办法。

(??)要有班规修订办法。

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.D

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.不足

2.制订者;守护者

3.责任

4.不成方圆

5.扫地;拖地;洗碗

6.程序

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

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