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专业人才培养方案实施性计划

一、概述

汽车运用与维修专业是高级职业中学校高水平中等职业

学校建设计划中高水平建设骨干特色专业的重点建设专业之

一，制定和实施汽车运用与维修专业人才培养方案是专业建设

与发展的需求。

二、指导思想

以行业技术技能型人才的客观要求、国家职业标准以及学生

职业生涯发展的需要为基本依据，以提高学生的综合职业能力为

宗旨，倡导以学生为本位的教育理念，通过典型的职业实践活动，

帮助学生积累实际工作经验，全面提高学生的专业能力与关键能

力。

三、编制依据

1.《汽车运用与维修专业人才培养需求调研报告》；

2.《汽车运用与维修专业人才培养方案》；

3.《职业学校学生实习管理规定》；

4.高级职业中学校管理制度。

四、人才培养方案实施计划

（一）修订课程计划和课程标准

根据与企业共同制定的人才培养方案对现有课程计划、课程

标准进行修订，一是加入企业文化和管理方面的课程，二是融入

企业特点的技术课程。

创新教学内容：引入企业岗位的工作内容，作为教学内容。

这样针对性强、实践性强，学生容易理解，便于提高教学质量，

同时学生一毕业工作就能很好与岗位对接。

由专业负责人牵头，企业技术人员参与、专家指导共同完成

课程计划和课程内容的修订工作。

（二）师资队伍培养

根据教师完成的工作任务进行分层培养。

1.专业带头人和骨干教师培养工作由教研室具体负责，实训

处、教导处配合，坚持德才兼备方针，跟踪培养。

2.学校积极创造条件。鼓励专业带头人和骨干教师进修或攻

读学位，全面提升业务水平。

3.学校支持专业带头人和骨干教师开展探索性研究，及时了

解专业发展主流和前沿情况，并在此基础上确定研究目标及努力

方向。

4.选定骨干教师与相关大学对应专业的教师结对，接受单独

指导与培养；不定期请专家、教授来为学校教师做讲座和指导，

推进培养学校专业带头人和骨干教师。

5.积极支持专业带头人和骨干教师开展校际交流合作，加强

课程的改革和建设，鼓励在教学与科研岗位上交叉工作。

6.对于专业带头人和骨干教师定期送出去（或线上）培训，

以提高其专业水平。

7.积极创造条件，鼓励专业带头人和骨干教师到企业岗位培

训，积极参与企业技术改造和创新。

（三）实训环境建设

实训环境分校内和校外实训基地建设，校内实训基地主要建

设任务有：升级改建校内汽车车身修复、汽车喷涂实训室，新增

新能源汽车实训室。

由专业负责人牵头各方向专业教师参与，行业专家指导，校

企共建实训基地。

实训基地建设要求:必须符合企业的工作过程相关岗位工作

内容要求；必须符合教学内容实训要求；满足理实一体的教学模

式要求；满足中职学生技能大赛的要求。

校外实训基地充分考虑学生将来实训和就业需要，我们将合

作企业定位为以本地企业为主，外地企业为辅。

校外实习实训基地的两大功能有：学生的认识实习和岗位实

习；专业教师行业实践。

汽车运用与维修专业准备与建立合作，其名单如下：

校外实训基地明细

序号合作单位开展活动内容

1xxx市长江实业有限公司1.学生的实习、见习和岗位实习

城市车邦精品二手车销售2.专业教师的行业实践

2

有限公司3.行业调研

3xxx市唐韵汽贸有限公司4.共同制订人才培养方案

4xxx市钜仁汽车服务有限5.共建课程体系

公司6.共建实训基地

xxx市晋达变速箱维修服7.共同开发教学资源

5

务中心8.行业专家到校讲课、办讲座

xxx市快达汽车维修服务

6

有限公司