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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)是主动承担家务的做法。
A.自己的袜子自己洗
B.爸爸扫地,我看电视
C.妈妈给我洗校服,我出去玩
2.下列做法正确的是(?)。
A.在运动场上起哄???
B.和其他班不团结???
C.与其他班积极合作
3.下列班级间的竞争属于正当竞争的是(?)。
A.在班级路队评比中,公正地为别班打分
B.卫生评比时,偷偷地把纸扔到别班教室里
C.在班级间足球比赛中,为别班喝倒彩
4.以下做法属于“我”对家庭做贡献的有(??)。
①周末爸爸胃病犯了,我决定不出门玩了,在家陪爸爸
②姐姐主动提出在家照顾妹妹
③我督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起打篮球
④爸爸经常送我去上学
A.①②③④???B.①②③???C.①②
5.下面不是我为班级出的“金点子”的是(??)。
A.班级干部岗位轮换
B.帮好朋友打架
C.课间做好保洁
D.组织好小组合作
6.应当怎样制订班规呢?下列做法正确的是(??)。
①由老师一个人制订即可
②由老师带领同学们一起讨论后再确定
③必须掌握制订班规的程序和方法
A.①???B.②③???C.②???D.③
二.填空题(共6题,共20分)
1.做家务有很多的(???),运用它们可以让做家务(???)。
2.班徽是班集体的(???);班规是班级共同生活的(???)。
3.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班。每个班都是(???)。
4.刚入学时同学们互不相识,但没过多久,一个团结、友爱的班集体在大家的(?????)中诞生了。
5.班规是(?????)。班规可以让班级生活(?????),使同学们能在班级里能(?????)地学习和活动。
6.作为家中的一员,尽管我们(???),但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作贡献。
三.判断题(共6题,共12分)
1.周日在家小明主动帮助父母打扫卫生。(??)
2.妈妈说我还小,不用我做家务,不做就不做,真舒服!??(??)
3.小明家庭富裕,请了保姆,他什么事情都让保姆干。??(??)
4.我们班有许多优点,没有任何缺点。(??)
5.制定班规的作用不仅体现在学习方面,还体现在其他方面。??(??)
6.班徽是一个班级的标志。??(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通
妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物????????经常在家里批改作业
做家务有收获????????不让家长来回跑
大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共24分)
1.每个班级都有自己的班规,你认为班规有什么作用呢?
2.从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心请你从父母的工作时间、上班路程、工作内容等方面说一说父母的辛苦体现在哪儿?
3.“劳动最光荣”,你平时生活中帮助家长做过哪些家务活?(五个方面即可)
4.你认为班规有什么作用?
5.每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)
九.综合题(共2题,共23分)
1.为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室乱跑,撞到了同学,吴林觉得写检查没面子,提出打扫班级卫生一周代替检查。
(1)如果你是班长,你会怎样执行这条班规?
(2)你认为这件事应该怎么处理?
2.王方是个品学兼优的孩子,经常尝试着做些力所能及的家务事,因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还有许多收获呢!你平时都做了哪些家务事?你知道做家务的好处吗?做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍,快向大家介绍几种家务小妙招吧。
(1)我会做的家务事:(最少写两件)
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