2025年小学课后服务记录20篇.pdfVIP

君子忧道不忧贫。——孔丘

小学学校课后服务工作总结篇1

为了解决学生放学早、家长下班晚、时间不衔接、出现教育时段空白的问题，进一步提

升群众对教育工作的满意度，贯彻落实《蚌埠市中小学生课后服务工作实施方案》文件精神。

本学期，某某学校继续开展了课后服务，现将开展情况总结如下：

一、服务对象及时间

在筹备开展课后服务初期，学校和家委会积极联系，召开了校级家委会，班级家长会，

积极动员宣传，向家长说明开展课后服务的目的、原则、时间、内容、收费及学生安全管理，

得到了全体家长的认可。目前学校课后服务包含了全校学生。另外，学校开展延时课的时间

根据时令不同适时调整，但都不晚于18：00。

二、服务志愿者及内容

学校自从筹备开展课后服务以来，得到了教师的广泛支持，积极踊跃报名，作为一名志

愿者加入到课后服务队伍中去。学校一二年级主要以团队活动、手工操作、作业辅导、课外

阅读为主。三年级以上主要以作业辅导、课外阅读、兴趣小组、团体活动等实践综合类活动，

各年级都不存在老师上新课的现象。

三、收费标准

我校严格按照上级文件精神，每天课后服务都不超过两节课，并且按照每课时2元的

标准进行收费。另外，对于收费情况也进行了公示。

四、存在问题及解决措施

目前学校课后服务开展还算顺利，不过也存在一些问题。如课后服务结束后，还是有一

少部分学生家长不能及时接孩子，为此学校除了加强打门口领导值班和家长护学岗，还积极

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

与经常接迟的家长沟通，同时，学校也安排了在离大门最近的教室，对于没有家长接的学生

集中管理，确保学生的安全。

另外，学校也在进一步的加强和规范课后服务的开展，真正的开展，丰富学生的校园生

活，解决大部分家长“三点半”“四点半”无人接孩子的难题。

小学学校课后服务工作总结篇2

课后延时服务在我们学校实行两周了，这两周每天增加两小时，除了让我们教师每天的

生活更忙碌紧张之外，也有很多其他方面的感受。

语文作业的种类很多，课后生字词、语文同步学与练、字词句、步步升写字书、同步阅

读都需要写，孩子们以往写作业不认真，只求速度，不看对错。要是碰上没有自律的孩子，

作业也不能按时完成，要么就是胡编乱造，只要不空题就行，那字迹，犹如群魔乱舞，难以

形容。

作为语文老师最头疼的事莫过于此了。因此，针对孩子作业中经常出现的问题，制订了

有效的措施，让延时服务更高效。

1.作为教师的我要摆平心态，不能只为让孩子们完成作业而写，而是真正思考如何让孩

子们把课堂上学过的知识更好的巩固一下，减少错误率。

2.作业要适量，宁可少而精，认真辅导孩子，让他们学会动脑思考，把题写对，把字写

工整，在辅导中让孩子们养成好的学习习惯。用改完后的正确率和工整来评出最优秀的小组，

以此来督促孩子认真写作业。

3.对于作业写得快又准确的优秀学生，应适当地训练一些拔高的题型。而那些写作业困

难户，在延时服务起始阶段重点辅导他们认真工整地完成作业。

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

按照这样的措施坚持了两周，效果很明显。尽管我们要比以往花更多的时间、心思和精

力去辅导孩子的学习，但看到孩子们能够更加积极主动地去学习，我觉得自己的付出都是值

得的。

小学学校课后服务工作总结篇3

一、指导思想

根据上级教育部门关于做好中小学课后服务工作的指导意见，结合我校实际情况，为了

丰富校园生活，