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小学语文与科学教育的跨学科融合探究论文
摘要:本文旨在探讨小学语文与科学教育的跨学科融合策略,以培养学生的综合素质和创新能力。通过对小学语文与科学教育的内涵、意义及现状进行分析,提出具体的融合途径和方法,为我国基础教育改革提供有益参考。
关键词:小学语文,科学教育,跨学科融合,综合素质,创新能力
一、引言
(一)1.小学语文与科学教育内涵的界定
小学语文教育是我国基础教育的重要组成部分,旨在培养学生的语言表达能力、思维品质和文化素养。科学教育则是传授科学知识、培养科学素养、提高实践创新能力的过程。两者的内涵具有较高的一致性,都注重培养学生的综合素质和创新能力。
(1)小学语文教育内涵:小学语
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