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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
每个人生活在这个世界上都不可避免地要和人交往,事实上我们每天都在接触陌生的人。参加宴会,
乘车坐船,住宿旅馆,购物,学习,娱乐等场合,我们都不可避免地要与人沟通。有沟通,有交流,就会产
生人际关系。下面就谈谈我对社会人际关系和其心理认识。
对其的认识可分为三个阶段。一、人际关系的定义;二、人际关系的重要性,作用;三、我们当代大学
生该如何搞好人际关系。
在这个以人为中心的社会里,人际关系,就是人与人之间之间的关系。人际关系的定义:人际关系是指
人与人之间心理上的关系、心理上的距离。自有人类社会以来,人就有交往上的需要。所以人际关系是得以
生存、人类社会得以存在和发展的基础和保证。也就是说,人际交往将个人与个人、个人与群体相联结并形
成相互作用,相互影响共同发展的网络系统。
人际关系的要素:人际关系(交往)其实质是一种特定的社会现象,一般具备以下几方面要素。交往的
主动性;人们在交流沟通的过程中,不是一方领导另一方,而是双方都是活动的主体。在日常生活中,我
们常可碰到这样的情况,如你上街购物,虽然你可主动地选择某品牌的商品,但营业员也可主动向你介绍相
关品牌的商品信息,供你选择。这就是说在人际交往过程中,每一方都是积极活动着的主体,所不同的是所
处地位有主次而已。但即使处于次要地位的一方,也不是被动地接受信息,机械地作出反应,而是根据自己
的要求,兴趣去理解和分析对方的信息并作出反馈,调整自己的言行,达到信息交流之目的。如在就医过程
中,医生与病人之间的关系来说,在诊治方面医生虽然是主动地下诊断开处方,但病人也并非是被动的,他
也可向医生反映自己的病情,以及用何药甚至何剂量适合自己,医生根据病人的反馈来调节自己的诊治。交
往的互益性;单个个体的各种活动,虽然可能与外界有密切的关系,但不能称之为人际交往。人际交往必须
是在两个以上的个体之间进行的相互作用的活动。一方发出信息会引起另一方在心理和行为上的反应,这种
反应反过来成为新的信息作用于前者。如一位护士对一位慢性病人讲:这个病你比我有经验,所以还得多听
听您的意见。”病人听后会自然作出积极的反应。所以,人们在影响他人的同时,也接受着他人的影响。交往
的条件性;在人际交往中,首要的条件是双方所使用的符号必须相同或相通,这是交往发生的必备条件。可
以是语言符号,也可以是非语言符号。如符号不同可闹出许多笑话。例:一个外国人与本国人交往时,必须
使用同一种或彼此都能理解的语言,或其他符号,否则易产生歪曲、误解。
人际关系对我们人类生存和发展的重要性和意义。1.减轻寂寞2.寻求刺激3.满足需求4.增进自我了解
减轻寂寞;人们为什麼需要与别人在一起一项针对美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)入学新生所做的研究就
发现百分之七十五的新生,在刚入学后的一段时间内,由於认识的人很少,因此至少偶而都有寂寞的感觉.但在七
个月后,大部份的学生都已经结交了新朋友,因此只有百分之二十五的人,仍感到寂寞.可见人际关系的确可以减
轻我们寂寞的感觉.
寻求刺激;因为人基本上是一种生物,因此不能没有刺激而活.人们会寻找各种刺激,来丰富生命.
Schachter(1958)著名的知觉剥夺(sensorydeprivation)研究,是最典型的例子,他以每天20元美金的代价,徵
求大学生参与实验,参加的人,什麼事都不必做,只要你有能耐,可以待在一个只有一桌,一椅,一床,一马桶,一灯
的房间内(三餐有人由小洞送入),一天就可以得到20美金.大学生到底可以待多久呢?
满足需求;(人们需要朋友,除了是希望从朋友那里得到刺激外,当然,更进一步地,希望这些刺激,以及继续
的各种互动,能够满足我们的各种需求.。基本上,人都有爱人与被爱的需求,因此必须与人产生关连,发展彼此依
附,互相可以照顾,关怀的关系人需要有归属感,因此需要结交朋友,加入社团,甚至结盟,结党,以产生我们一体的
团体感,另外,人们可能需要在与人交往当中,影响,控制,指导别人,或受别人影响,控制,和指导。增进自我了解;
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
是它可以增加我们对自己的了解。Dr.Rubin在加州Berkeley
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