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2024精选学校疫情防控处置应急预案
目录疫情背景与形势分析组织架构与职责划分预防措施与日常管理应急处置流程与措施资源保障与支持体系总结反思与持续改进
01疫情背景与形势分析Part
全球及国内疫情现状全球疫情形势依然严峻,多个国家和地区出现反复,病毒变异给防控带来新挑战。我国疫情得到有效控制,但局部地区仍有散发疫情,防控工作不容松懈。随着国际交往的增加,境外输入风险持续存在,需要保持高度警惕。
STEP01STEP02STEP03学校疫情防控重要性学生群体免疫力相对较弱,是疫情防控的重点人群。保障师生生命安全和身体健康是学校的首要任务,疫情防控工作至关重要。学校是人员密集场所,一旦发生疫情,传播速度快、范围广,防控难度大。
建立健全学校疫情防控应急机制,提高应对突发疫情的能力,保障师生生命安全和身体健康。目的预防为主、科学应对、属地管理、联防联控、及时处置。原则应急预案制定目的和原则
02组织架构与职责划分Part
应急指挥部设置及职责设立应急指挥部由学校主要领导任指挥长,相关部门负责人为成员,全面负责疫情防控应急处置工作。制定应急预案根据疫情形势和防控要求,制定学校疫情防控应急预案,明确应急处置流程、措施和要求。指挥协调统一指挥、协调全校疫情防控应急处置工作,确保各项措施得到有效落实。
各部门/单位职责划分卫生健康部门负责疫情监测、预警、报告和处置工作,提供专业技术支持和指导。后勤保障部门负责防疫物资储备、校园环境消杀、餐饮服务保障等工作。宣传部门负责疫情防控宣传教育工作,加强师生员工防护意识和技能培养。教学管理部门负责调整教学计划、安排线上教学、保障教学质量等工作。学生管理部门负责学生日常健康监测、异常情况处置和心理健康辅导等工作。
各部门/单位发现疫情或疑似疫情情况,应立即向应急指挥部报告,确保信息及时、准确传递。建立信息报告制度加强沟通协调定期通报情况应急指挥部应加强与上级主管部门、属地疾控中心和医疗机构的沟通协调,获取专业指导和支持。应急指挥部应定期向全校师生员工通报疫情防控工作进展情况,加强信息公开和透明度。030201信息报告与沟通机制
03预防措施与日常管理Part
严格实行校园封闭管理,控制外来人员进入校园,确需进入的须进行实名登记并测量体温。加强校门值守,对进出校园的车辆和人员进行严格排查和登记,确保信息可追溯。设立临时隔离区,对体温异常或有其他疑似症状的人员进行暂时隔离,并及时报告相关部门。校园出入管理
个人防护措施要求师生佩戴口罩,特别是在公共场所和密闭空间内。加强个人防护意识,如出现发热、咳嗽等症状,及时报告并就医。勤洗手、保持手卫生,避免接触眼、口、鼻等部位。保持社交距离,避免聚集和近距离接触。
加强垃圾分类和废弃物管理,及时清理垃圾,保持校园环境整洁。定期对公共卫生间进行清洁和消毒,提供充足的洗手液和纸巾等卫生用品。对教室、图书馆、食堂等公共场所进行定期清洁和消毒,保持空气流通。公共场所卫生管理
通过校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道,加强疫情防控知识宣传和教育。提高师生对疫情的认识和重视程度,增强自我防护意识和能力。鼓励师生积极参与疫情防控工作,及时报告异常情况,共同维护校园安全稳定。健康教育宣传
04应急处置流程与措施Part
发现疑似病例处理流程启动应急响应学校发现疑似病例后,立即启动应急响应机制,进入战时状态。配合流行病学调查协助疾控部门开展流行病学调查,提供相关信息和数据。隔离疑似病例将疑似病例带至学校隔离室,进行初步排查和隔离观察。报告上级部门按照要求将情况上报至教育主管部门和疾控部门。
1423确诊病例处置措施转运治疗将确诊病例转运至定点医疗机构接受治疗。追踪管理对确诊病例的密切接触者进行追踪管理,实施隔离观察措施。消毒处理对确诊病例所在场所进行彻底消毒处理,消除病毒传播隐患。信息公开按照要求及时公开确诊病例相关信息,加强师生员工宣传教育。
密切接触者追踪管理确定密切接触者根据疾控部门提供的标准和要求,确定与确诊病例有过密切接触的人员。解除隔离隔离观察期满且未出现异常症状的密切接触者,可解除隔离。实施隔离观察对密切接触者实施隔离观察措施,观察期限为14天。健康监测对隔离观察的密切接触者进行每日健康监测,记录体温和症状等信息。
校园封闭管理在疫情严重时期,学校实行封闭管理,严格控制人员进出。加强校园门禁管理,对所有进出人员进行登记和体温检测。取消或减少人员聚集活动,如集会、比赛等。为封闭在校园内的师生员工提供必要的生活保障和医疗服务。封闭校园加强门禁管理减少人员聚集提供生活保障
05资源保障与支持体系Part
物资储备及调配机制建立完善的物资储备制度包括口罩、消毒液、防护服等防疫物资的采购、储存和管理,确保物资充足、质量可靠。制定物资调配方案根据疫情发展情况和学校实
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