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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
体育课教案
体育课教案合集五篇
作为一名教学工作者,时常需要用到教案,编写教案有利于我们
准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。快来参考教
案是怎么写的吧!以下是小编帮大家整理的体育课教案5篇,仅供参
考,欢迎大家阅读。
体育课教案篇1
活动名称:夹物跳
活动目标:
1.尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳,体验下肢不同力量
的运动。
2.让幼儿体验动脑、成功的快乐。
活动准备:练习队列、操。
饮料瓶、纸板、球等若干。
活动过程:
开始部分:
1.幼儿活动身体。
2.复习游戏《蚂蚁排队走》。
基本部分:游戏夹物跳
1.练习双脚连续跳。
2.教师启发幼儿用下肢夹住饮料瓶行进跳,提醒幼儿夹稳。
3.对幼儿把物品夹在不同的位置的做法给与肯定,并说一说放在
哪里好夹。
结束部分:鼓励幼儿自由选择材料,练习夹物跳,可设置障碍练
习。
体育课教案篇2
1、体育课常规教育
备课时间:
上课时间:
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
教学内容:体育课常规教育
教学目标:
1、了解新学期学校所开展的各项体育活动并激励学生积极参加,
培养学生养成自觉遵守课堂常规的习惯。
2、知道体育活动课的课堂常规。
教学重点:清楚学校本学期将开展的体育活动。
教学难点:知道体育活动课的课堂常规。
教学过程:
一、师生问好,宣布本节课教学内容。
二、课堂常规:
1.一个制度:值日生制度。上体育课每个小组轮流值日一周,课
后整理回收器材。
2.三个必须:
①上课必须穿校服或便于运动的服装(包括运动鞋)。
②因病、事不能上课时,必须本人事先向教师请假,来不及时必
须补假。
③课上必须按照教师安排的内容练习,服从教师指导。五个不许:
①不许迟到、早退或无故旷课;
②不许戴帽子、围巾和携带尖利物品或其他妨碍活动的物品上课。
③不许随意移动已经布置好的体育器材。
④未经教师同意不得随意离开教学区域活动场地。
⑤要认真练习,不许打闹说笑,杜绝伤害事故发生。
三、本学期学校所开展的活动及要求学生注意的事项:
1、全校广播操比赛。
2、春季运动会。
3、学生的体质健康标准。
四、教学小结:
好的体育课需要大家和老师的默契配合,体育运动要取得好成绩
需要大家努力,积极参与,发挥每个人的优势。希望我们在这个学期
合作愉快。
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
教学反思:
2、体育锻炼与健康成长
备课时间:
上课时间:
教学内容:体育锻炼与健康
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