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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
学校年度工作计划总结6篇(学校年度工作
总结及明年工作计划)
8.进一步完善行管服务人员岗位职责,定期督促、检查
落实状况。
学校年度工作方案总结4
一、抓常规,强化教学过程管理
1、认真、实事求是总结上学期教学管理的阅历教训,
并修改完善新学期的教学管理规定,尤其对于半工半读同学
的支配,要提前方案,上下通气,全校一盘棋,要重点加强
对半工半读返校同学的管理,让他们快速走入正规。
2、以加强课堂教学秩序为重点,加大教学管理力度。
在老师中杜绝无教案、无作业批改、缺漏课、课堂混乱的教
学行为,向45分钟要效益,在45分钟里出成果,做到有效
教学;在同学中严禁迟到、早退、旷课、无学习用具,课上使
用手机,睡觉、与老师顶撞等影响、干扰教学的学习行为。
3、连续抓好教学常规管理。重点是每位老师的教案、
同学作业布置与批改,课外辅导、考试考查等教学常规要求。
连续实行学部、专业科、教研组三级“链条式”管理模式。
对于每位老师的教学常规要常抓不懈,教研组和专业科做到
周周有检查,学部每月至少检查一次。
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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
4、要象抓内堂课一样抓好外堂课的管理。包括实习实
训课,上机课、阅读课、体育课等。一要有明确规定,让全
体师生有章可循;二要加大检查考核力度,并准时做好指导和
总结,坚决杜绝“放羊式”的外堂教学活动。
5、教务处人员重新分工,责人到人,分兵把口,通过
实事求是汇总,每周出一期教学简报,把教学过程管理的每
个环节落实到实处。
二、以教学质量为根本,深化教学创新改革
1、加强专业建设和课程建设。依据上级主管部门的指
导看法以及企业的用人需求以及数控等专业实训时间的增
加,调整各专业教学方案,合理支配文化课、专业理论课以
及实践课课时比,突出实践性教学环节。文化课学科的教学
要树立为专业教学服务的思想,选择实行“基础模块”和
“职业模块”不同内容的教学支配。连续在实践中不断完善
校本教学大纲和校本教材,使其真正体现它的有用性和可操
作性。
2、主动开展项目式教学和模块式教学法。项目式教学
和模块式教学是近几年职业学校主动领先提议和推广的一
种特殊有用的教学模式。这种以任务和项目活动为主要学习
形式以及通过整合学问形成模块的教学方法很受同学欢迎。
本学期我们要对全体老师进一步进行培训,让大家不但在思
想上接受,观念上转变,而且在方法上把握。各教研组要依
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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
据学科特点,围绕课程改革要求,结合生产实际和同学的实
际自觉投入到这项教学模式中来,并准时把取得的阅历推广
到全校
3、开设创业训练课程以及完善就业和心理健康训练课。
实践,在职业学校开设就业、创业、心理健康训练课程至关
重要。本学期要以政治课为载体,以“基础模块式”教学方
法为主,加强这方面的课程设置和指导,为同学能顺当踏上
工作岗位奠定下坚实的基础。
4、要求全体老师坚持计算机操作及网络技术的再学习,
大力领先提议在教学中运用现代化教学手段关心教学,结合
学科特点制作优质、值得推广的课件,丰富教学手段,从而
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