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教科版科学四年级上册期末测试卷含完整答案【夺冠系列】.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷含完整答案【夺冠系列】.docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日,经常将耳朵贴在钢轨上,这样做主要是(??)。

A.卧倒,防止敌人发现自己?????B.防止敌人的机枪扫射

C.因为声音在钢轨中传播比在空气中快,能提前听到日军火车到来

2.古琴是我国历史悠久的乐器,由7根长短相同、粗细不同的弦组成。小雅弹古琴时,要使它发出的声音更响一些,可以(??)。

A.弹更粗的琴弦?????B.弹得更用力一些?????C.轻轻地弹

3.做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是(??)的。

A.有时相同有时不相同???B.一样???C.不一样

4.小学四年级男生肺活量在(??)。

A.1100毫升~2600毫升????B.900毫升~2000毫升????C.900毫升~5000毫升

5.小红吹奏上图的乐器,声音最高的是(??)。

A.1号试管??????B.3号试管??????C.6号试管

6.把击打过的音叉轻轻放在水面上,可以看到水的波纹从振动的音叉开始(??)传播。

A.只向上下?????B.只向左右?????C.向四周

二.填空题(共6题,共28分)

1.食物中的营养通常分为(???)、(???)、(???)、维生素、(???)和(???)。

2.推或拉都会产生(???),让小车动起来的是(???)。

3.力的单位是(???),用符号(???)表示,(???)是测量力的大小的一种工具。

4.在测试时,发现小车不能走直线,可能的原因是(???)。

5.呼吸的过程是气体交换的过程,使(???)进入血液,同时排出二氧化碳,(???)是身体气体交换的“中转站”。

6.人们在链条上加润滑油,是为了(???)摩擦力。

三.判断题(共6题,共12分)

1.每个人都会制造噪音,我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。(??)

2.钢尺伸出桌面的长度越长,振动幅度越大。(?)

3.空气的振动会引起人鼓膜的振动。(??)

4.静止的物体也会受到摩擦力的作用。(??)

5.口腔里,牙齿、舌头和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。(???)

6.记录一天的食物时,八宝粥是一种食物。(???)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请将产生的力和力的名称用线连起来。

从滑梯上往下滑的力??????重力

射箭时弓产生的力???????弹力

水往低处流的力????????反冲力

推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力

使足球在草地上慢慢停下的力??

五.填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?

六.简答题(共3题,共15分)

1.为什么说“一个巴掌拍不响”?

2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

3.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如你认识她,请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧!顺便把你的方法写在下面的横线上,与大家一起分享。

七.综合题(共4题,共38分)

1.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。

(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)有关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。

(2)实验验证,完成表格。

(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?

①(???);②(???)。

(4)重启后的气球具有能量,喷气时可以产生(???);气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的力,这个力叫(???)。

2.下图是人体耳朵的结构图,请观察并回答问题。

1、在耳朵结构中,收集声音的是(???),将振动转化为听觉信号的是(???)。(填字母)

2、悠扬的琴声是靠琴弦(???)产生的,琴声是通过(???)传到人耳的。

3、在用气球皮模拟鼓膜振动时,在气球皮上撒一些细盐是为了(???)。

4、盐粒的跳动和气球皮周围声音的音量之间的关系是(??)。

5、2020年3月3日,是第二十一个全国爱耳日,今年的主题是“保护听力,终生受益”。保护耳朵的正确做法的是(??)。

A.耳屎堵住耳朵会影响听力,所以要经常掏耳朵

B.听音乐时,佩戴耳机对耳朵有保护作用

C.轻声交流,不在他人身边大声叫喊

3.实验设计:

(1)如图所示,在桌子上固定一小块平面镜,让太阳光(或手电筒、激光笔

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