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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水结冰后,体积会(??)。
A.变大?????B.变小?????C.不确定
2.下面的天气符号中,(??)表示阴天。
A.?????B.?????C.
3.在“研究一杯水里能溶解多少食盐”的试验中,我们还观察到了食盐在水中溶解的快慢是(??)。
A.开始溶解的快,后来溶解的越来越慢????
B.开始溶解的慢,后来溶解的越来越快
C.从开始到最后,溶解的快慢一样
4.把一小块正在融化的冰,投人到一大桶0℃的水中,则(??)。
A.有少量的冰融化成水?????B.冰全部融化成水?????C.有少量水凝固成冰?????D.冰和水的质量都保持不变
5.今年6月24日,江津大部地区出现雷雨或阵雨,其中石蟆镇降雨量达到114.4毫米,下面说法正确的是(??)。
A.6月24日江津石蟆镇下特大暴雨
B.6月24日江津石蟆24时降雨量达114.4毫米
C.6月24日江津石蟆12时降雨量达114.4毫米
D.6月24日江津境内所有地方都在下雨
6.我们在野外,通过观察炊烟,可以判断(??)。
A.气温?????B.降雨量?????C.风速
二.填空题(共6题,共22分)
1.空气可以占据一定的(???)。空气容易被(???)或被扩张。
2.如图,将一个空瓶瓶口稍微向上倾斜放置水中,发现瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是(???)。
3.水的温度下降到(???)℃时开始结冰;1个标准大气压下,开水刚烧开时是(???)℃。
4.食盐和沙混合后,可以先用(???)进行分离,然后用滤纸(???),把沙分离出来。
5.气球能被吹大,说明了空气能(???)。
6.风向可以用(???)来测量。它的箭头指向的是风(???)的方向。当箭头指向西南方向时,就是(???)风。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们没有被头顶的空气压扁,是因为空气轻到可以忽略不计。(??)
2.如果我们厂制的雨量器测得的降水量与当地气象台预报不同,应以气象台的为准。(??)
3.用湿的抹布擦黑板,水迹很快不见了,是因为水被黑板吸干了。(??)
4.空气是无色无味的气体。(?)
5.用湿布擦黑板,过一会儿黑板上的水迹就干了,是黑板吸收了水。(??)
6.水和冰可以相互转化。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
?阴??多云??小雪??雷阵雨??晴???小雨
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?
2.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
3.水和水蒸气有什么相同和不同?
4.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。
5.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?
七.综合题(共3题,共28分)
1.食盐洒落在沙里了,怎样把它们分离呢?
一、用水分离食盐和沙。
(1)将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到(???)完全溶解。
(2)用滤布(或滤纸)过滤,把(???)分离出来
二、分离食盐和水。
(1)将盐水溶液倒入蒸发皿,放在(???)上加热。
(2)边加热,边(???)(填“收集”或“搅拌”)。当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢(???)。
(3)蒸发皿中的白色颗粒就是(???)。
2.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验,填序号。
名称:(??)(??)??(??)(??)
实验:(??)(??)??(??)(??)
名称选填:A研钵;B烧杯;C酒精灯;D试管
实验选填:E把糖磨碎后溶解;F加热蒸发分离食盐和水;
G装水;H做结冰和融化冰的实验
3.空气的研究。小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如图)。
1.实验中观察到的现象是(??)。
A.杯子内装满水????B.杯子内没有一点水????C.有少量水进入杯子
2.实验中还能观察到(??)。
A.纸湿了????B.纸没有湿
3.如果上述实验中,纸没有湿,说明(??)。
A.空气是一种气体????B.空气是有重量的????C.空气能占据空间
4.如果小明的杯子底部有一个破洞(??)。
A.纸一定会湿????B.纸一定不会湿????C.无法确定纸会不会湿
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3
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