2025年EDA课程设计报告--四位加法器设计.pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

《EDA》课程设计

题目：四位加法器设计

学202520252025

姓名：梁晓群

班级：机自094

指导老师：韩晓燕

2011年12月28日—2011年12月30日

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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

目录

摘要

3

EDA简介

3

概述

4

1.1目的与要求4

1.2实验前预习4

1.3设计环境

5

四位全加器的设计过程

5

2.1半加器的设计6

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

2.2一位全加器的设计9

2.3四位全加器的设计

11

收获与心得体会

13

摘要

本文主要介绍了关于EDA技术的基本概念及应用，EDA设计使用

的软件Quartus7.2的基本操作及使用方法，以及半加器、1位全加

器和四位全加器的设计及仿真过程。

EDA简介

EDA的概念

EDA技术就是以计算机为工具，设计者在EDA软件平台上，用硬

件描述语言HDL完成设计文件，然后由计算机自动地完成逻辑编译、

化简、分割、综合、优化、布局、布线和仿真，直至对于特定目标芯

片的适配编译、逻辑映射和编程下载等工作.EDA是电子设计自动化

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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

（ElectronicDesignAutomation）的缩写，在20世纪90年代初从

计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助制造（CAM）、计算机辅助测试（CAT）

和计算机辅助工程（CAE）的概念发展而来的。EDA代表了当今电子

设计技术的必威体育精装版发展方向，它的基本特征是：设计人员按照