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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
小学数学教研活动心得体会
小学数学教研活动心得体会(通用5篇)
心中有不少心得体会时,心得体会是很好的记录方式,如此就可
以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编
精心整理的小学数学教研活动心得体会(通用5篇),仅供参考,大
家一起来看看吧。
小学数学教研活动心得体会1
本学期4月25号,师校组织了一次数学教研活动,我有幸听了四
位教师上的四节数学课,从这些课中,我学到了许多上课的方法及技
巧,下面就本次参加教研活动的情况,谈谈我个人的一些体会:
1、多媒体教学深入课堂,优化教学环境。
四节课中,三节课运用了多媒体教学手段,利用多媒体课件辅助
教学,收到了良好的效果。尤其是逯东波老师的《长方形与正方形的
面积》一课,具有代表性。每一次演示都能为学生理解、解决问题提
供有力的帮助和指导。每一步设计的都是那么入情入理,可见,教师
在课前真的下了很大的功夫来设计和制作这个多媒体课件。随着多媒
体课件的制作与应用,给课堂教学带来了生机与活力,教学手段更新
颖,课堂气氛更活跃。多媒体教学开展的直接效果是学生学习的积极
性提高,主动获取知识的意识提高了,课堂教学的质量也大大提高。
更形象、直观的将解决问题的过程展示在学生面前,起到了事半功倍
的效果。
2、注重联系学生的生活实际。
生活中处处离不开数学,数学源于生活。因此,在数学教学中更
应该联系学生的生活实际,并把所学知识应用于实际生活中。在此次
活动中的几节数学课,都能做到与生活实际相联系,并解决实际生活
中的问题,效果都很好,都体现了新课程的理念。如:低年级组杨芳
芳老师为了能使教学更加贴近学生生活实际,更能激发学生的学习兴
趣,对原有的教材进行了修改,选取了学生比较熟悉的场景进行教学
引入,一下子抓住了学生的好奇心,激发了学生探究的欲望。这些都
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
是教师在有意识地在引导学生获得一些解决问题的活动经验,感受数
学在日常生活中的作用。努力培养学生学会在实际生活中发现问题、
提出问题、并运用所学知识解决问题的能力。
3、注重学生主动性与教学评价
在高年级组的示范课中,张书蕾老师的复习课让我受益良多。本
节课是一节复习课。在听课中,很少遇见复习课,老师在课前做好了
充分的准备,总结好知识框架,注重学生的积极主动性。整堂课都是
以学生为主体,教师为指导。学生都做“小老师”,提出问题并解决
问题,对难解题,老师及时的进行指导。
在今后的教研活动中,我还要从以下几个方面去努力做好:
1、多与其他教师之间进行切磋、协调与合作,互相学习,彼此支
持,共同分享经验。
2、加强课后反思,记录自己一节课的成败之处,在以后的教学中
不断加以实践和完善,逐步提高自身的教学水平;记录教学中的疏漏
与失误,从主观上找原因,使之成为以后教学工作中的前车之鉴;记
录学生在学习过程中的困惑,这往往是一节课的难点,将解决方法记
录下来,不断丰富自己的教学经验,以提高自己的教学能力。
3、注重联系学生生活实际展开教学。牢固树立数学源于生活,数
学服务于生活的宗旨,把抽象的数学知识转化为直观生动的实际问题。
小学数学教研活动心得体会2
时光荏苒,一个紧张、充实、有序、奋进的`学期即将结束。一学
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