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互动式教学在小学科学课堂中的应用论文

摘要：本文旨在探讨互动式教学在小学科学课堂中的应用及其效果。通过分析互动式教学的特点和优势，以及我国小学科学教育的现状，本文提出了互动式教学在小学科学课堂中的应用策略，以期为提高我国小学科学教育质量提供参考。

关键词：互动式教学；小学科学；课堂应用；教育质量

一、引言与背景

（一）互动式教学的特点与优势

1.激发学生兴趣：互动式教学以学生为中心，注重学生的主体地位，通过生动、有趣的方式引导学生参与课堂，激发学生对科学知识的兴趣。在互动过程中，学生能够感受到科学的魅力，从而提高学习积极性。

2.培养学生创新能力：互动式教学鼓励学生发表自己的见解，引导学生