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一年级数学下册找规律教学反思二新人教版.docVIP

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《找规律》

《找规律》是新课标人教版一年级下册第八单元的内容。上完这个单元,我有几点感受:?

1、嬉戏导入,引出规律??

一起先,以老师带来的奖品为素材,从嬉戏猜一猜起先,?猜老师手中拿什么颜色的花,从老师手中也藏着规律激发学生的爱好,使学生的留意力集中到学习中来,让学生体会数学源于生活,数学存在于我们的身边。我认为这部分上的比较满足,达到了预期的教学效果。?

2、创设情境,探究规律??

以礼品这一情境,结合学生的生活实际,引出有各种不同的排列规律,使学生充溢新奇心,增加学生探究的心里,想弄明白的心情,使学生专此文转自斐.斐课件.园?FFKJ.Net注于学习中。

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