2025部编版小学语文六年级下册第五单元第14课《文言文二则：两小儿辩日》.docx

部编版小学语文六年级下册第五单元第14课《文言文二则：两小儿辩日》

01

教材分析

《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。讲述了孔子路遇两个小孩在争论，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，双方各持一端，争执不下，就连孔子这样博学的人也无法裁决，被两个小孩笑话。故事表达了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。

02

教学目标

1.会写“辩〞字。

2.能正确、流利地朗读并背诵课文。

3.疏通文意，能用自己的话说说故事的内容。

4.了解两个小孩各自的观点，知道他们说明观点的依据。

03

教学过程

一、复习旧知，导入新课

1.请生背诵《学弈》。点评背诵情况。

2.同学们，