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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
关于大学生心理健康学习心得体会6篇
大学生心理健康学习心得体会篇1
在学习大学生心理健康教育这门课程的过程中,我受益匪浅,它帮助我树立
了正确的世界观、人生观、价值观,它让我更好的认识了自己,也更有信心创造
美好未来。
这门课程帮助我培养健全的人格。它教会我要勇敢的剖析自己,通过自我剖
析我发现自己也存在一定程度上的人格偏差。在心理课上,通过老师的教导和书
本的指导,我慢慢的开始正视自己。
这门课程帮助我规划人生,对未来更加充满信心,人生的确需要规划,刚进
入大学的学生,一定要想好自己的一生准备做些什么样的事,按自己的理想,一
步一个脚印向踏实的人生目标靠近。人的一生如果没有目标,没有方向,永远是
随波逐流,得过且过。有些时候,理想也等同于我们的目标,但只是有了理想却
没有认真规划,在实现的路上歧路多多,看着是大道,走的是岔道,计划往往赶
不上改变,到头来感叹行路难,安慰自己已经追求了过程就不要太再意结果。
这是理想与现实出入太大不得不给自己的安慰。而如果你的确认真规划了你
的人生,每一个阶段都有自己即定的目标,如果过程出现了偏差就及时改正,始
终让自己的目标在现实的征途中存在。一旦紧咬目标,你会发现你有战无不胜的
力量,而且会努力为自己的最终理想而奋斗不已。目标清晰与昏昏噩噩根本就是
两种不同人生的选择,规划好你的人生,你会奋不顾身地为理想而努力,而你行
动的动力,也是你每一个阶段不同的规划目标。所以一个好的人生规划太重要了,
而这门课就很好的帮助了我。
人的灵魂是思想,而思想的基础是心理。这门课程帮助我塑造了一个自由高
尚的灵魂,为我的健康成长提供了指导,为我的未来照亮了道路。
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
大学生心理健康学习心得体会篇2
此次的心理健康培训就像夏日里的一阵凉风,扫去了我心头的烦燥;就像高
山上的一股清泉,滋润了我几度迷惘徘徊的心灵;就像冲破晓雾的第一道阳光,
使我豁然开朗!我相信在此次的培训中,我不仅仅学到了很多心理学理论知识,
而且学到了正确对待生活的方式,学会如何恰当有效地应对现实生活中所面临的
各种压力,它让我建立了积极向上的健康心态,以健康的心态工作、学习、生活,
碰到问题不消极对待,而是想办法解决,学会了情绪调节,使我更有效、用心地
适应社会。
当应对消极的生活事件时,我学会了换个角度思考问题;当应对残酷的生活
现实时,我学会了换个角度说服自我;当工作受到挫折时,我努力调整自我的心
态,增强抗挫折的潜力,做情绪和压力的主人。并学会做出客观的分析,正确的
决定,哪些方面是不可改变的,哪些方面是能够透过自我的努力加以改变的,对
于那些不可改变的事情,说服自我愉快地理解,对于能够改变的地方,尽自我潜
力做出改变,乐观对待发生的心理冲突,做到胸怀坦荡,乐观开朗。如果我们是
树,那么心理健康就是阳光,只有拥有阳光灿烂的心态,才能在人生的道路上播
撒快乐,收获幸福!
新的教育实践要求每一位教师都就应从自身的心理健康的角度,完善自我的
人格,提升自我的人格魅力。一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教
学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。现代化生活日益紧张和繁忙,给人们
带来许多心理变化,应对激烈的升学竞争及来自社会各方面有形无形的压力,一
些教师产生心理冲突和压抑感。教师不健康的心理状态,必然导致不适当的教育
行为,对幼儿产生不良影响。透过学习我懂得了教师要善于做好自身的心理调节
及保健工作,要用科学知识调整自
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