2025年小班美术教案《我上幼儿园》（精选9篇）.pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

小班美术教案《我上幼儿园》

小班美术教案《我上幼儿园》（精选9篇）

作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，编写教案有利

于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点

呢？以下是小编收集整理的小班美术教案《我上幼儿园》，仅供参考，

希望能够帮助到大家。

小班美术教案《我上幼儿园》篇1

内容与指导活动目标

体会与老师、同伴拥抱的亲切感。

积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

培养幼儿乐观开朗的性格。

活动准备

1、故事《想要抱抱的小猪》。

2、曲调温馨的录音带。

活动过程

1、体会与老师抱一抱的亲切感。

提问：谁愿意和老师抱一抱？（如果幼儿不想抱抱，不可以勉强）

2、欣赏故事《想要抱抱的小猪》。

教师有感情地讲述故事。

提问：小动物为什么不愿意和小猪抱一抱？

3、讨论：抱抱的感觉。

你喜欢跟什么人抱抱，不喜欢跟什么人抱抱。抱抱需要运用身体

哪些部位。

4、游戏：大家来抱抱。

幼儿听背景音乐，自由地与自己喜欢的同伴亲亲、抱抱。

反馈幼儿念儿歌我叫XX，我叫XX，点点头，笑一笑，亲一亲，

抱一抱，大家乐陶陶，乐陶陶。念完最后一句找个好朋友拥抱在一起。

离园时可跟老师或小朋友互相拥抱，说再见。也可提供故事《想要抱

抱的小猪》。本次活动中，幼儿乐意和老师、同伴拥抱。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

教学反思

新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动

中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，

让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发

言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。

小班美术教案《我上幼儿园》篇2

活动目标

1、了解熟悉幼儿园的一日活动环节。

2、能和老师、同伴一起愉快地游戏。

3、体验幼儿园生活的快乐，愿意开开心心地上幼儿园。

活动准备

ppt、各种游戏材料

活动过程

一、导入

1、教师和幼儿共同演唱《我爱我的幼儿园》，边唱边走进教室。

2、教师：刚才我们唱了小朋友们在幼儿园里做什么呀？（动作提

示：唱歌、跳舞）

二、了解幼儿园一日生活的各个环节

1、教师：我们在幼儿园里除了唱歌、跳舞还做哪些事情？

（幼儿每说出一点，教师就出示一张图片）

2、师幼共同小结一日生活的各个环节

（1）教师：早上，小朋友们开开心心地来到幼儿园。老师和小朋

友打招呼小朋友早！你们应该怎么说呀？

（2）我们和好朋友一起玩什么？（搭积木）

（3）然后我们就排排队去做操啦。

（动作参与）教师：我们一起学一学排排队的样子，哦，我们小

朋友的队伍真整齐

（4）教师：做完操回到教室我们做什么？（喝牛奶）

（5）教师：喝完有营养的牛奶呀，我们小朋友就要和老师还有其

他小朋友一起学本领