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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
社会体育专业人才培养方案
社会体育专业人才培养方案
社会体育系
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
社会体育专业人才培养方案
社会体育专业人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称：社会体育
专业代码：570301
二、招生对象
高中毕业生或具有同等学力者。
三、学制及学习形式
三年全日制
四、职业范围
所属专业所属主要岗位类别（或技术职业资格证书或技能
对应行业主要职业类别
大类专业领域）等级证书举例
1、户外运动教练1、户外运动指导员
1、户外运动2、攀岩教练2、攀岩指导员
教育与体体育1、户外运动3、拓展教练3、拓展培训师
2、体育舞蹈
育类类2、体育舞蹈4、体育舞蹈教师4、体育舞蹈裁判
5、体育舞蹈等级证书
五、培养目标
培养政治坚定、德技并修、全面发展，适应体育强省战略需求，
适合社会经济发展和体育产业发展，掌握社会体育基本理论与技术、
知识与技能，具有积极向上、吃苦耐劳，敬业爱岗、不断创新等方面
的职业素养，主要面向群众体育领域中从事群众体育活动组织管理、
体育舞蹈、户外运动和攀岩运动等方面工作的高素质劳动者和技术技
能人才。
六、培养规格
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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
社会体育专业人才培养方案
1.素质目标
（1）具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产
党的领导，树立共同理想，践行核心价值观，具有爱国情怀、国家认
同感、中华民族自豪感，遵守法律，遵规守纪，具有社会责任感和参
与感，怀揣中国梦。
（2）具有良好的职业道德和职业素养。遵守、履行道德准则和
行为规范；尊重劳动、热爱劳动；崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，
具有精益求精的工匠精神；具有集体意识和团队合作精神，具有质量
意识、绿色环保意识、安全意识、职业生涯规划意识等；具有从事相
关职业应具备的其他职业素养要求。
（3）具有良好的身心素质和人文素养。达到《国家学生体质健
康标准》要求，具有健康的体魄和心理、健全的人格；具有一定的审
美和人文素养。
（4）具备职业发展方面的知识，具有较强的自主学习、终身学
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