第十章 浮力 达标训练课件 2024-2025学年度人教版物理八年级下册.pptxVIP

;一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共20分，每题2分）

1.下列物体没有受到浮力作用的是（D）;3.如图所示，物体悬浮在水中，水对物体向上、向下的压力分别为F2和F1，下列说法正确的是（B）;4.如图所示，新鲜鸡蛋沉在盛有纯水的容器底部，若要其上浮，则可加（已知

ρ酒精＜ρ植物油＜ρ纯水＜ρ浓盐水）（D）;6.关于压强与浮力的相关知识，下列说法中正确的是（A）;7.小明用如图所示的装置模拟“潜水艇”的下潜过程。“潜水艇”在水中A位置时漂浮；当水舱中再充入一部分水时，“潜水艇”逐渐下沉，稳定后停留在水中B位置。关于此过程，下列说法正确的是（C）;8.在甲、乙、丙三支相同试管中，检验人员分别盛放密度为ρ甲＝1.055g/cm3、

ρ乙＝1.052g/cm3和ρ丙＝1.046g/cm3的硫酸铜溶液。在每支试管内滴入一滴体积相同的同一???毒感染者的血液，一段时间后出现了如图所示的情形，各试管中液面相平。感染者血液的密度和试管底部受到溶液的压强情况分别是（B）;9.水平桌面上的玻璃容器内装有足量的水，小明将一个完整的橘子放入容器内的水中，发现橘子漂浮在水面上，如图甲所示；把该橘子捞出擦干后，剥下橘皮，再将橘皮和橘肉放回水中，发现橘皮仍漂浮，橘肉则沉在水底，如图乙所示。下列说法正确的是（D）;10.把一个体积为10cm3的实心小球轻轻放入盛满水的溢水杯中，小球静止时从溢水杯中溢出8.5g的水；把小球取出擦干，轻轻放入盛满酒精的溢水杯中，待小球静止。下列说法正确的是（已知水的密度是1.0×103kg/m3，酒精的密度是0.8×103kg/m3，g取10N/kg）（D）;二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题3分。每题选项全选对的得3分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）

11.图甲为一彩球“温度计”，其密闭玻璃容器内装有一种特殊液体，随着温度升高，这种液体的密度会减小。液体中有5个挂有温度标牌的彩球，彩球体积（包括标牌）相等，其热胀冷缩可以忽略。当有彩球悬浮时，悬浮的彩球标牌上的温度值就是所测得的当前环境温度。图乙为这个温度计的示意图，编号为4的彩球标牌所标温度值为22℃，相邻编号的彩球标牌上的温度值间隔为2℃。下列说法正确的是（CD）;?;三、实验探究题（共32分，13题6分，14题4分，15题12分，16题10分）;14.小悦用塑料瓶等材料，制作了一个潜水艇模型。他把潜水艇模型放入装有水的盆中，模型在水中漂浮，如图所示。小悦必须从进气（排气）管口处?吸（填“吹”或“吸”）气，改变潜水艇模型自身的?重力，实现在水盆中下沉。;15.小兴在实验室探究影响浮力大小的因素。已知水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。;（2）小兴继续用图乙中的装置探究物体所受浮力大小与物体浸没在水中的深度是否有关，接下来的操作是?将物块浸没在水中（不接触杯壁和杯底），改变物块在水中的深度，待物块静止时分别读出测力计的示数（合理即可）。;16.某同学做验证阿基米德原理的实验，如图所示，完成下列各题。;（3）若图中四个测量值F1、F2、F3、F4满足关系式?F1－F2＝F3－F4，则该原理将得到验证。;四、科普阅读题（6分）;受水型的浮箭漏的发明晚于泄水型的沉箭漏。早期的受水型的浮箭漏如图乙所示，它主要包括一只供水的播水壶和一只受水壶，受水壶上固定一把铜尺，铜尺上刻有十二时辰，受水壶里有一只插有直立浮箭的浮舟，浮舟漂浮在水面上。当水从播水壶滴入受水壶后，受水壶中的水位升高，浮箭被慢慢托起，根据浮箭上端在铜尺上对应的刻度就知道当时的时间了。同样由于播水壶中液面的下降，滴水速度也会下降，计时准确度并未得到大幅提高。;实践发现可以通过增加播水壶的个数来提高计时准确度。图丙所示是国家博物馆展示的漏刻展品，有三只播水壶，分别称为日壶、月壶和星壶。使用时，定时给日壶补水，确保星壶始终处于满水状态，保证星壶流入受水壶的滴水速度稳定，从而大大提高了测量的准确性。

（1）文中提出，泄水型的沉箭漏在使用过程中，“随着漏水壶中液面的下降，滴水速度也会下降，导致计时存在较大误差”，这是因为随着漏水壶中液面的下降，液体在容器底部出水孔处的?压强减小，所以滴水速度会下降。

（2）受水型的浮箭漏工作时，浮舟随着水位升高，受到的浮力?不变（填“变大”“变小”或“不变”）。;（3）科技小组的小东同学在老师的指导下自制了一个简易沉箭漏，如图丁所示是沉箭漏的“漏箭”示意图，图中已标出上午“8：00”所在的位置，则应将上午“9：00”标在“漏箭”的?A（填“A”或“B”）处。;（4）同组的小海同学自制了一个