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实用的班风学风演讲稿4篇

演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在日常生活和工作中，用到演讲稿的地方越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的班风学风演讲稿4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班风学风演讲稿篇1

正班风促学风树校风

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！今天我讲话的题目是《正班风促学风树校风》。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么班风就是这个生命的灵魂，班风是班集体建设的核心，是引领我们前进的旗帜。一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成，对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。而学风是一所学校的灵魂，是学校的宝贵财富，是一种巨大的精神力量和育人资源。那么，作为学生，作为学校和班集体的主人，我们应该怎样做呢？我认为，应做到以下两点：

一、遵守规章制度，是形成良好的班风、学风的基础。没有规矩，无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守，同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律。

二、培养集体主义感，是形成良好的班风学风的前提。

集体主义，也就是全班同学一条心，向着同一个目标前进。大家知道，散沙是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水，才能使它们紧紧黏在一起成团。而在一个班集体中，同学们就像一粒粒沙子，集体主义则成了水。因为有了这样的水，这样一股无形的力量，班级中的学生才能紧紧团结在一起，齐进步，共发展。班级中形成好人好事有人夸，有人学，歪风邪气受谴责，遭抵制的.局面，使班级良好的作风得到发扬，优良传统得以继承。我们每名同学要自觉维护集体荣誉，向损害集体的言行进行斗争。只有这样，才能形成良好的班风学风，才能把班集体建设好。

班风兴则学风兴，学风兴则校风兴，校风兴则学校兴！同学们，从现在开始，从自己做起，做一个自觉遵守校规校纪，班规班纪的好学生，我们就等于抓紧了成功的钥匙，就等于在为班争光，为校添彩！为了自己，为了他人，为了实现我们共同的理想，为了土小今天和明天的辉煌，让我们把最美好的一面呈现出来，让我们最纯真的童年时光在土小的美丽校园中快乐度过，让我们的纯洁心灵在土小圣洁的殿堂中自由地飞翔！

谢谢大家！

班风学风演讲稿篇2

同学们：

大家好！我是六年级二班的刘xx，我们班的班风是：团结勤奋、文明进取。

亲爱的同学们，蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方，和同学们一起愉快歌唱；花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写团结勤奋、文明进取的美好乐章。

我们崇尚团结，只有互相帮助、齐心协力，才能克服困难，共同朝着一个目标努力，才能使我们快乐成长。我们崇尚勤奋，勤奋是成功的基石，是传统的美德，是认认真真、努力干好每一件事情，是不怕吃苦，是坚强的毅力。勤奋，能使我们的头脑更灵活、更聪明。我们崇尚文明，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方的一声“对不起”……文明是一种品质，一种修养，文明是我们班永恒的主题。我们崇尚进取，进取是一种向上的精神、是一种前进的动力。我们倾心努力向前，立志有所作为。我们深知，天下没有免费的午餐，有付出才会有收获。

老师们、同学们，我们将用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，我们将共同努力，奏响六、二班的美好乐章。

花开的日子，让我们在团结勤奋的氛围中愉快学习；花开的日子，让我们在文明进取的乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在六、二班美好的环境中快乐成长！

演讲完毕，谢谢大家！

班风学风演讲稿篇3

整顿班纪、班风实施细则（试行）

一、工作目标：

1.班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。

2.班级风貌：做人要自尊，行为要自尊，学习要勤奋。

3.班级目标：力争上游，争做优秀班级，文明班级。

4.营造和谐、健康的班级文化。

5.领导同学树立正确人生价值观。

二、班级措施：

1.不迟到早退，早晨7：50，中午1：50，晚上6：50准时进入班级，整顿仪

容，等待学生会的例行检查。

2.上课认真听讲，禁止交头接耳，吃零食、睡觉，听歌、玩游戏，禁止

顶撞老师，扰乱课堂纪律。

3.课间十分钟整顿好私人事务，禁止上课出现进门、出门现象，有事外

出请示老师。

4.如有计算机课程，须在下课后十分钟之内到达班级，禁止出现第二节

课上课进门现象。

5.晚自习下课须脚步轻盈过走廊，禁止大声喧哗。

6.禁止晚自习交头接耳，随意走动，有事请示班长。

7.班级卫生，卫生区卫生做到彻底打扫，禁止值日生成员临阵脱逃。

8.宿舍卫生做到彻底清洁，定期配合班委检查。

9.禁止