苏教版语文二级下册设计.pdfVIP

学习《快乐的节日》第一

内容

学习1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

目标2.学会本课生字，理解由生字组成的。

3.感受祖国怀抱里的，激发学生热爱祖国的感情，从小树

立主义祖国的远大理想。

重点1.感受祖国怀抱里的，激发学生热爱祖国的感情，从小树

难点立主义祖国的远大理想。

2.有感情地朗读好这篇语句优美、节奏感强的课文。。

学习过程学生活动导学练习设计

检查自读正确读出下面的指名四人每人读一节诗

组内进行朗读批注[11]:可以采用比赛的方式激励学生读书的。

词。歌，正音。

查字典语。理解词

意出示小黑板

理解以下词意：（可查字

指导写字典）

抚摩：抚，轻轻地按，摸；

摩，接触；抚摩，用手轻

轻按着来回移动。在本课

是说微风吹在身上很舒服

出示课件

的感觉。

学习课指名有感情地朗读流淌：淌，流；流淌，液

文，了解第1节。体流动。

内容。丰满：（身体或身体的一部