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探究题07酸雨对生物生活的影响
图解实验
1.提出问题:酸雨对小麦种子的萌发有影响吗?
2.作出假设:酸雨对小麦种子的萌发有影响。
3.制定和实施计划:
(1)实验材料及用具:小麦种子共50粒;清水;食醋;2个培养M皿;pH试纸;两块纱布。
(2)实验步骤:
①每个培养皿中垫上一层纱布,然后各放人25粒小麦种子。
②用食醋和清水配制模拟酸雨,用pH试纸测定它的pH值,把pH控制在4左右。
③用模拟酸雨和清水分别浸润培养皿中的小麦种子。
④将2个烧杯放置到适宜种子萌发的环境中,每天喷酒对应的溶液保证种子萌发所需的水分。
⑤段时间后观察种子的萌发情况。
4.实验现象:一段时间后,模拟酸雨浸润的小麦种子没有萌发,清水浸润的小麦种子萌发得很好。
5.得出结论:酸雨对小麦种子的萌发有影响。
实验要点
1.取材选样问题:选取颗粒饱满的种子作为实验对象。的种子萌发既受环境条件的影响,又受自身条件(胚
是活的、结构完整,种子度过休眠期)的影响。
()
2.对照实验组选取问题:实验组与对照组的种子要在完全相同的环境如温度中培养。
3.小麦种子的数量不能太少,避免实验结果的偶然性。
4.结果取值问题:为了减少实验误差,实验结果应取平均值。
针对演练
一、单选题
第1页共21页.
.在探究酸雨对种子萌发的影响的实验中,变量是()
1“”
A.温度B.pH(酸碱度)C.空气D.种子的大小
【答案】B
【详解】若要探究酸雨对种子萌发的影响,在此实验中的变量应该是酸雨,即水分中是否含有酸性物质,
其他条件都应该相同,这是对照实验中的单一变量原则,因此ACD错误,B正确。
故选B。
.下表是探究酸雨对玉米种子萌发的影响实验数据,叙述错误的是()
2“”
实验所用材料清水()酸雨()酸雨()
PH≈7PH≈5PH≈4
玉米种子萌发率91%12%2%
A.实验中可用胚根突破种皮作为种子萌发的标志
B.模拟酸雨是由真实的酸雨与清水混合配制而成的
C.为减小实验的误差,每组应用等量的多颗玉米种子作为实验材料
D.实验结果表明,随着雨水酸性的增强,对玉米种子萌发的抑制作用增大
【答案】B
【详解】.种子的萌发过程:种子先吸水膨胀,胚根突破种皮发育成植物的根,胚轴伸长,胚芽发育成茎
A
和叶,故实验中可用胚根突破种皮作为种子萌发的标志,不符合题意。
A
.模拟酸雨是由醋酸或者其他酸性溶液与清水混合配制而成的,符合题意。
BB
C.实验中每组应用等量的多颗玉米种子作为实验材料,等量是为了控制单一变量。多颗的目的是为了避免
偶然性,不符合题意。
C
D.实验结果表明,酸雨酸性越强,种子的发芽率越低,随着酸雨酸性的增强,对玉米种子萌发的抑制作用
增大,不符合题意。
D
故选。
B
.下图为探究酸雨对种子萌发的影响的实验装置,其中能说明酸雨对种子的萌发有不利影响的实验结果
3“”
()
A.甲组和乙组的种子都不萌发B.甲组和乙组的种子萌发数相同
C.甲组的种子萌发数少于乙组D.甲组的种子萌发数多于乙组
第2页共21页.
【答案】D
【详解】ABC.本装置为“探究酸雨对种子萌发的影响”的实验装置,在该实验装置中,装置甲喷洒的是清水,
装置乙喷洒的是酸雨,若甲组和乙组的种子都不萌发、甲组和乙组的种子萌发数相同、甲组的种子萌发数
少于乙组都不能证明酸雨对种
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