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《锦瑟》教案2024-2025学年高中语文选择性必修中册.docx

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《锦瑟》教学设计

教学目标

知识目标:了解李商隐及其诗歌能力目标:反复诵读,深入讨论分析诗歌内容和思想感情,体会李诗意象美、意境美、朦胧美。情感目标与价值观目标:体会李商隐的艺术美。

重点:鉴赏本诗华美的意象、凄美的意境、朦胧的主题

难点:本诗的旨意

一、导入新课

只有在庄生的梦里你才醒着

听凭世界的手被诗歌所书写

一管笔提起来就悬了千年

只等着泪水凝成珠玉琴弦断成华年

你耗尽一生为万物寻找对仗

可你自己的下联是谁?

在那个喧闹而热爱偶数的朝代

你是唯一孤独无匹的事物

帝国的秋阳斜照着你的落寞

你一旦开始追忆

历史只好一片惘然——林东威《夜读李商隐》

二、知人论世——走近李

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