2023-2024学年江苏省南通市如东县九年级物理第一学期期末学业水平测试试题含解析.docVIP

2023-2024学年江苏省南通市如东县九年级物理第一学期期末学业水平测试试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）

1．下列现象中，利用热传递使物体的内能减小的是

A．来回弯折的铁丝温度会升高 B．冬天晒太阳取暖

C．冬天手接触冰块手会觉得很冷 D．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低

2．下列家用电器中，利用电流热效应工作的是

A．计算器 B．电暖器 C．电视机 D．电冰箱

3．如图所示电路中,当开关S1、S2均闭合后,则下列说法正确的是()

A．L1、L2都能发光 B．L1、L2都不能发光

C．Ll能发光,L2不能发光 D．Ll不能发光,L2能发光

4．如果电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220V60W”的字样，它们都在额定电压下工作相同时间，则三个用电器产生的热量最多的是

A．电视机B．电风扇C．电烙铁D．一样多

5．用如图所示的装置，先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小，多次实验表明；要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长，以下关于该实验的操作及分析错误的是（）

A．水比煤油的比热容大

B．加热时用玻璃棒不断搅拌，是为了水和煤油受热均匀

C．实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间

D．相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度大

6．下列说法正确的是（）

A．太阳能是核裂变释放出的能量 B．卫星通信是依靠电磁波传递信息的

C．核能是可再生能源 D．电饭锅的电热丝可用超导材料

7．在正确做托里拆利实验时，测量结果与下列哪个因素有关()

A．天气情况 B．玻璃管的曲直 C．玻璃管的倾斜度 D．玻璃管的粗细

8．小林按如图所示的电路图连接好电路，闭合开关，电压表V1的示数为1.5V，V2的示数为7.5V，则电路中的电阻R1和R2两端的电压分别为（）

A．7.5V1.5V B．6.0V1.5V C．1.5V7.5V D．1.5V6.0V

9．下列说法正确的是

A．电源是将机械能转化为电能的装置

B．在闭合的电路中，如果没有电源就不会有持续电流

C．用电器工作时，将电能转化为内能

D．电路是由电源、导线和灯泡组成的

10．一定质量的物体在水平拉力的作用下沿水平面运动，物体运动的图像如图所示。根据图像，下列判断正确的是（）

A．物体10s时的速度大于4s时的速度

B．0~6s拉力对物体所做的功大于6~12s拉力对物体所做的功

C．0~6s拉力对物体做功的功率小于6~12s拉力对物体做功的功率

D．0~6s物体所受的拉力大于6~12s物体所受的拉力

11．以下学习用品中，在通常情况下属于导体的是（）

A．塑料刻度尺 B．铅笔芯 C．橡皮 D．物理课本

12．如图所示，用铅笔芯做成一个滑动变阻器，当铜环从铅笔芯的a端向b端滑动时，电压表示数和小灯泡亮度的变化情况是（）

A．电压表示数变大，灯变亮

B．电压表示数变小，灯变亮

C．电压表示数变小，灯变暗

D．电压表示数变大，灯变暗

13．关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）

A．物体的温度越高，含有的热量就越多

B．两个内能相同的物体相互接触时，一定不会发生热传递

C．一个物体吸收热量时，温度不一定升高

D．物体的内能增加，温度一定升高

14．下列关于热现象的说法中正确的是（）

A．在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能

B．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

C．物体温度升高，质量不变，内能一定增加

D．火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢含有的热量多

15．新能源汽车越来越普及，如图所示为新能源汽车号牌专用标识，号牌中的圆圈由两部分组成：左侧是英文单词“Eletcric”的首字母“E”，右侧是电源插头的图案，号牌中的字母“D”表示纯电动汽车，这类汽车发动机的动力装置是电动机，其工作原理是下图所示实验中的（）

A． B．

C． D．

16．如图所示，相同质量的水和煤油，用功率相同的电热器加热相同的时间后，以下说法正确的是（）

A．水的末温高 B．煤油的末温高

C．水吸收的热量多 D．煤油的温度变化量大

17．人造地球卫星在大气层外环绕地球运行（不受空气阻力），当它从远地点向近地点运动时（）

A．动能减小，势能增大，机械能不变

B．动能减小，势能减小，机械能减小

C．动能增大，势能减小