104、《画画机器人》少儿美术课件.ppt

5～6岁艺术教案

画画机器人

+艺术领域+必懂大师‧第二十一节‧范作

Chapter1

第一阶段

感知阶段

chapter1

空间布置

※场地布置示意参考图，中心请根据实际

情况调整。

•桌子尽量靠左右墙边，请学生坐在中央

的地上，不要太挤，预留肢体活动空间。

•教师展示教具时，确保每位学生都能看

到。

•椅子收到桌子底下。

•模仿游戏时，请大家起立。

学

教具桌子生

chapter1

教具

1.备三种生活中常见机械，例如电扇、脚踏车、时钟、节拍器等。

2.备用音频：电风扇、节拍器(40/120)(※如果没有实物，才使用视频替代)。

1.教师展示教具，提问：生活中常见的机械原理引起的运动。

2.请学生一起观察分析运动的方式。

3.提问：机械运动过程，有可能留下痕迹吗？请学生思考。

chapter1

活动一：生活中会动的物品

chapter1

活动二：

身体模仿机械动力

引导学生用身体模仿刚刚看过的机械装

置运动的样貌。

参考图片仅供示意

Chapter3

第三阶段

行动阶段

chapter3

创作材料

1.动力机器:每人一组，教师课前预备组装完成。(作法参考各家产品组装说)

2.3M黑色双面泡棉胶(2mm厚)，预先剪成1X1cm小块。

3.纸杯2个(200ml,杯口直径7.5以内及50ml，每人各1个)。

4.纸碗(口径13.3cm)每人1个。

5.黑色小叉或小汤匙(长度10cm左右)每人数只。

6.小木夹或黑色长尾夹(19mm左右)每人数个。

7.金色、银色卡纸，250g，16K，数张。

8.金色、银色瓦楞纸，16K，数张。

9.金色、银色圆点贴纸，8mm、5mm，数张。

10.黑色铝线(0.8mm)每人数条。

11.全开白色纸2张。

12.黑色丙烯颜料。

13.五号电池(每人1个)。

14.剪刀，每人一把。

15.螺丝刀(教师用)。

16.迷你彩色笔(视情况购买多色使学生作品颜色变化多),每人

三只。

chapter3

特殊材料

•动力机器:每人一组。

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（材料参考购买连结,教师根据需要采买）

chapter3

特殊材料

•金色、银色卡纸，250g，16K，数张。

•金色、银色瓦楞纸，16K，数张。

/item.htm?spm=a230r.334272fBA

YrpDid=638445030843ns=1abbucket=16#detail

（材料参考购买连结,教师根据需要采